“以德樹人,德法兼修”乃法治育人真諦

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“以德樹人,德法兼修”乃法治育人真諦

5月3日,中共中央總書記、國家主席習近平來到中國政法大學考察。在參加民商經(jīng)濟法學院本科二年級2班開展的“不忘初心跟黨走”主題團日活動時,他強調(diào),全面推進依法治國是一項長期而重大的歷史任務(wù),要堅持以馬克思主義法學思想和中國特色社會主義法治理論為指導,立德樹人,德法兼修,培養(yǎng)大批高素質(zhì)法治人才。(5月4日 《人民日報》)

“以德樹人,德法兼修。”習總書記對全國政法學校如何培育法治人才指明了方向,對涉法專業(yè)的廣大學子如何完善自我提出了新的要求。在五四青年節(jié)來臨之際,習總書記考察中國政法大學,對當代青年提出樹立與時代同心同向的理想信念,不僅是為了表達對廣大教育工作者和法治工作者的慰問,更是發(fā)自內(nèi)心對當代青年的勉勵和鼓舞。

才為德之資,德為才之帥,德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄葰v來是選賢任能的重要標準。德與才,就如同人的兩根支柱,互為依托,缺一不可,但相比而言,才不夠,可以學,若德不行,則很難補。習總書記強調(diào)中國政法大學育人要以德樹人、德法兼修,是在充分考慮德與才辯證關(guān)系的基礎(chǔ)之上,而提出的科學合理的育人經(jīng),也是在認清當前建設(shè)法治社會的大形勢下,面對將會出現(xiàn)的矛盾和問題,指出培育法治相關(guān)人才的重點所在,可謂法治育人的真諦!

以德樹人,就是要堅持以德為先,用正面教育來引導人、感化人、激勵人,要突出德在培育人才中的份量。中國歷來都講究以德服人,德行好的人會被眾人所敬仰,若德行不好縱使才能再出眾也不會有所建樹,所以人們在評價一個人的時候,往往會先評價這個人的“德”怎么樣,品行端不端正,然后才會評價他的才能和其它方面,這足見“德”對于一個人的影響和價值至關(guān)重要。習總書記的“以德樹人”,是高校教授甚至所有教育工作者教學成敗的奧妙所在,在靈魂的教育工作中,其作用不言而喻,所以廣大教育工作者要充分理解“樹人先立德”的含義,以身作責,立德于身,宣傳先例,正面感化,把“做個好人、做個有益于社會的人、做個充滿正能量的人”牢牢植根入學生的心靈深處。

德法兼修,就是強調(diào)培育德行和教授專業(yè)知識要同步進行,一方面培養(yǎng)良好的品德,養(yǎng)成良好的行為習慣,另一方面學習法治相關(guān)專業(yè)知識,加大業(yè)務(wù)知識的儲備,提高含金量。“法者,唯有德才兼修,方為上品。”依法治國在于正確運用法律,法律是維護社會公平正義的有力武器,司法工作人員是法律的踐行者和人民群眾利益的維護者,若司法人員失德,以權(quán)謀私,冤判錯判,那么就會引起民憤、抹黑形象、失去信任,公平公正更是枉談。習總書記指出“德法兼修”,就是在告誡將來法治社會的建設(shè)者和維護者,練技別忘修身、立身先要立德,時刻懷有感恩之心,盡其所能回報人民、回報社會,如此才有可能成為一名優(yōu)秀的法治人才。

建設(shè)法治國家、法治政府和法治社會需要高素質(zhì)的法治工作隊伍,各政法學校有義務(wù)和責任培養(yǎng)和造就優(yōu)秀的法治人才,來服務(wù)于我們的法治建設(shè)偉大征程,這是總書記的殷切希望,也是全國人民的信任和重托。廣大法學院的學子要樹立遠大理想,勵志勤學、刻苦磨煉、勇挑重擔,要立志做大事,以良好的精神狀態(tài),展示青年一代應有的光芒,不辜負人民的重托。

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(作者單位:河北省景縣縣委組織部)

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