知行合一、心物一體
王陽(yáng)明被稱為有明一代氣節(jié)、文章、功業(yè)第一人,被認(rèn)為是真“三不朽”。但是,和中外許多偉大人物一樣,王陽(yáng)明也一直毀譽(yù)參半。時(shí)人斥其“事不師古、言不稱師,專以立異為高”,但不能不承認(rèn)其事功的卓著;后人言其承朱學(xué)之式微鼓吹心學(xué),為統(tǒng)治者另謀思想統(tǒng)治出路,卻不能不承認(rèn)王學(xué)的積極因素。萬歷十二年王陽(yáng)明獲準(zhǔn)入祀孔廟,但在同時(shí)入祀的三人中(另外二人為胡居仁、陳獻(xiàn)章),王陽(yáng)明雖然影響最大、功績(jī)卓著,卻爭(zhēng)議最大。而在整個(gè)清朝,王陽(yáng)明及其學(xué)說更受到全面的壓制。從上個(gè)世紀(jì)開始,我們也曾經(jīng)給王陽(yáng)明及其學(xué)說貼上一個(gè)標(biāo)簽:“主觀唯心”。
有一個(gè)人們十分熟悉的用以說明王陽(yáng)明“主觀唯心”的例證。王陽(yáng)明在浙江紹興期間,與學(xué)生游南鎮(zhèn),有學(xué)生指著破巖而出的滿樹鮮花問道:“(先生)說天下無心外之物,如此花樹,在深山中自開自落,于我心亦何相關(guān)?”王陽(yáng)明道:“你未看此花時(shí),此花與汝心同歸于寂。你來看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來。便知此花不在你的心外。”(《王陽(yáng)明全集·傳習(xí)錄下》)如果只是以此為例,又不明其“機(jī)鋒”所指,自然可以視為不顧客觀事實(shí)的“唯心”。但還有一個(gè)人們并不熟悉的說花故事,事情發(fā)生在江西贛州或南昌。王陽(yáng)明和弟子薛侃等在花圃除草,薛侃感慨:“天地間何善難培、惡難去?”王陽(yáng)明不假思索地回答:“未培未去耳。”他隨即借物說事:“此等看善惡,皆從軀殼起念,便會(huì)錯(cuò)。”見薛侃不理解,王陽(yáng)明繼續(xù)解釋:“天地生意,花草一般,何曾有善惡之分?子欲觀花,則以花為善,以草為惡;如欲用草時(shí),復(fù)以草為善矣。此等善惡,皆由汝心好惡所生,故知是錯(cuò)。”(《王陽(yáng)明全集·傳習(xí)錄上》)王陽(yáng)明的意思十分清楚:天生萬物,本無善惡之分。若以自己心中的“好惡”作為判斷事物“善惡”的標(biāo)準(zhǔn),那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。如果以此為例,我們或許就不會(huì)把“主觀”的帽子戴在王陽(yáng)明頭上了。
王陽(yáng)明的上述言論,都發(fā)生在“龍場(chǎng)悟道”并提出“知行合一”之后,可以看出他在“主觀”與“客觀”之間已經(jīng)有了新的認(rèn)識(shí),“知”與“行”、“心”與“物”,越來越融為一體,這才是“知行合一”的境界。學(xué)生徐愛等人曾經(jīng)就“知行合一”向王陽(yáng)明提問:既然是“知行合一”,先生為何有時(shí)只說“知”、有時(shí)又只說“行”?為何有時(shí)只說“心”、有時(shí)又只說“物”?王陽(yáng)明回答:“只為世間有一種人,懵懵懂懂的任意去做,全不解思維省察,也只是個(gè)冥行妄作,所以必說個(gè)‘知’,方才‘行’得是。又有一種人,茫茫蕩蕩懸空去思索,全不肯著實(shí)躬行,也只是個(gè)揣摸影響,所以必說一個(gè)‘行’,方才‘知’得真。”“此是古人不得已補(bǔ)偏救弊的說話。”(《王陽(yáng)明全集·傳習(xí)錄上》)
這種方法,恰恰是中國(guó)古代思想家的共同特點(diǎn),所有的言論和文字,都是針對(duì)具體的事情展開。這種方法的好處是直截了當(dāng)、簡(jiǎn)潔易懂,問題是容易被斷章取義、被各取所需。雖然王陽(yáng)明有時(shí)因“物”說“心”、因“行”說“知”,有時(shí)又因“心”說“物”、因“知”說“行”,但在他那里,心和物、知和行是一個(gè)相輔相成的整體。所以,我們研究他們的思想,不能用“舉例子”的方法,而需要對(duì)他們的思想脈絡(luò)、表述特征特別是“語(yǔ)境”有真正的認(rèn)識(shí)。
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