二

好的制度離不開鐵的執(zhí)行。從長遠(yuǎn)看，提高制度的執(zhí)行力，就要努力構(gòu)建制度的“完善創(chuàng)新、宣傳教育、貫徹執(zhí)行、監(jiān)督檢查”四大體系。

首先，構(gòu)建制度完善創(chuàng)新體系——保證制度的科學(xué)性和適用性。制度“立”的要科學(xué)。制度是執(zhí)行的前提，制度自身必須科學(xué)，規(guī)定具體、明確，不能模棱兩可、似是而非。制定制度前，要進(jìn)行充分的調(diào)查研究，充分吸取廣大黨員的意見和建議，切實(shí)做好合法性、利弊得失與可行性論證。

制度“改”的要合理。制度必須具有嚴(yán)密性，制度制定后試行一段時(shí)間要及時(shí)總結(jié)，對過于復(fù)雜繁瑣的制度，刪繁就簡，著力簡明易行，同時(shí)要不斷完善配套的實(shí)施細(xì)則，讓執(zhí)行者只要對照條款就能順利執(zhí)行。

制度“新”的要實(shí)用。要立足長遠(yuǎn)發(fā)展，樹立問題導(dǎo)向，堅(jiān)持立行立改，真正從適應(yīng)當(dāng)前形勢任務(wù)出發(fā)，從解決當(dāng)下實(shí)際問題著手，從引領(lǐng)未來發(fā)展方向著眼，讓制度創(chuàng)新更具現(xiàn)實(shí)針對性和未來指向性。

其次，構(gòu)建制度宣傳教育體系——提高遵守制度的自覺性和堅(jiān)定性。宣傳教育對象要廣、領(lǐng)域要寬。多渠道加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對制度的學(xué)習(xí)教育；通過“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、專題組織生活會(huì)等將制度宣傳教育到每位黨員，將制度制定的意義、主要內(nèi)容、執(zhí)行要求宣傳到位，發(fā)動(dòng)廣大黨員自覺遵守制度，主動(dòng)監(jiān)督制度執(zhí)行，營造人人知曉制度、人人維護(hù)制度、人人遵守制度的良好氛圍。

宣傳教育內(nèi)容要實(shí)、主題要明。對于宣傳教育內(nèi)容和主題的把握，要切實(shí)做到三個(gè)“確保”，即對涉及全面性的制度，確保人人了解，自覺遵守；對涉及本部門制度，確保人人熟知，規(guī)范執(zhí)行；對涉及本崗位制度，確保人人精通，嚴(yán)格操作。

宣傳教育形式要活、載體要新。要改變單一的灌輸式教育模式，廣泛運(yùn)用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)競賽、現(xiàn)身說法、“制度落實(shí)年”等活動(dòng)形式，開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的宣傳教育，提升廣大黨員干部學(xué)習(xí)、尊重、遵守、執(zhí)行、維護(hù)、監(jiān)督制度的自覺性和主動(dòng)性。