3月5日，習近平總書記在參加十二屆全國人大五次會議上海代表團審議時指出，要大興識才愛才敬才用才之風，改革人才培養(yǎng)使用機制，借鑒運用國際通行、靈活有效的辦法，推動人才政策創(chuàng)新突破和細化落實，真正聚天下英才而用之，讓更多千里馬競相奔騰。

習近平總書記多次在全國兩會等重要場合談及充分發(fā)揮人才，特別是優(yōu)秀知識分子的作用這一重要話題。他在2013年參加科協(xié)、科技界委員聯(lián)組會時指出，要深化科技體制改革，變“要我創(chuàng)新”為“我要創(chuàng)新”。要加強科技人才隊伍建設，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地。今年，習近平總書記在民進、農工黨、九三學社委員聯(lián)組會上，專門強調激發(fā)知識分子創(chuàng)新活力和潛力，聚天下英才而用之。他要求廣大知識分子主動擔當、積極作為，希望他們?yōu)閲腋粡?、民族振興、人民幸福多作貢獻。

“為政之要，莫先于用人。”可以說，選人用人是領導者、管理者的基本功。用一賢人則群賢畢至，只有識才愛才敬才用才，才能把真正能干的人團結起來，為共同的事業(yè)奮斗。

識才，考驗的是領導者的眼力，但更是對領導者自身素質的衡量。元朝宰相張養(yǎng)浩說：“為宰相不難，一心正，兩眼明足矣。”心正是眼明的前提。一個人，自己心里塞滿“彎彎繞”“小九九”，哪里顧得上謀他人的利益、看別人的長處？中國歷史上有不少知人善任的故事，有很多任人唯賢的經驗，但最靠得住的一條是“察吏于民”，也就是從公眾的視角、群眾的利益出發(fā)，去衡量一個人是否有用、是否合格。漢代政治家賈誼描述這個過程是一唱一和，但必須明確群眾是最先發(fā)聲的人——“必使民唱，然后和之”。從實際問題出發(fā)，從群眾需求出發(fā)，而不是從領導者的個人好惡出發(fā)，這是識才的關鍵。從這個意義上說，愛才敬才就是尊重群眾的呼聲，尊重能真正解決問題的人。由此，也對領導者提出了更高的要求。習近平總書記2013年6月28日在全國組織工作會議上的講話中強調：“要著眼于黨的事業(yè)發(fā)展需要選人用人”，“讓好干部有全身謀事之心而無側身謀人之虞”，選用干部如此，對待知識分子也是如此。

用才，考量的是領導者的胸襟，也是領導者對大局的把握能力。用人不疑，既是對他人的信任，也是更重要的自信。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器，下足了選人識才的真功夫，就應該讓真正的人才到實踐中得到充分的發(fā)揮。哪怕這樣的人才與自己的意見不一致，甚至在一時或局部出現(xiàn)失誤，也應該堅持用人不疑。金無足赤，人無完人，探索難免有失誤。習近平總書記指出：“要在全社會積極營造鼓勵大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的良好氛圍，既要重視成功，更要寬容失敗，完善好人才評價指揮棒作用，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地。”

制度是人才充分發(fā)揮的保障。任何事情都不能寄望于一人，即使圣明神武如唐太宗，對魏征不留情面的批評也不是都能接受的，以至于忍不住發(fā)誓“會須殺此田舍翁！”要讓人才充分發(fā)揮，讓千里馬常有，就必須形成良好的制度保證，用制度維護人才培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、選拔、使用和監(jiān)督的全過程。在《德意志意識形態(tài)》一書中，馬克思、恩格斯寫道：“總之，我們可以看到，發(fā)展不斷地進行著，單個人的歷史決不能脫離他以前的或同時代的個人的歷史，而是由這種歷史決定的。”黨的十八大以來，我們黨對中國特色社會主義規(guī)律的認識達到了新水平；習近平總書記提出的一系列新思想、新觀點、新論斷，為加快建設人才強國進一步指明了方向、提供了遵循；管理規(guī)范、開放包容、運行高效的人才發(fā)展治理體系加快構建；百舸爭流、人才輩出的生動局面正在形成。“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，在全社會的努力下，更多千里馬必將為了共同的目標競相奔騰，一往無前。