“就算定在12月31日，也會有爭議。”崇文小學校長白淑蘭說，“無論哪一天，總有節(jié)點，比如推遲至12月31日，來年1月1日出生的孩子就會覺得不公平。”北京某小學校長表示，法律規(guī)定，年滿六周歲可入學，目前的入學年齡截止日期是和秋季學期相適應的，因此，如果既要符合法律規(guī)定，又要推遲入學年齡截止時間，那么秋季開學的時間也要做出相應更改，這顯然不太現(xiàn)實。

晚入學并非“耽誤”

白淑蘭表示，義務教育法規(guī)定的入學年齡參考了多方意見，不會輕易更改，而家長也沒必要糾結于入學的早晚，更重要的在于了解自己孩子的成長狀態(tài)，站在孩子的角度考慮問題。

“6歲入學夠早了，如果將截止日期推遲到年底，很多孩子就要在5歲半入學，這并不利于孩子的成長。”朝陽實驗小學校長陳立華并不建議孩子提前入學。“孩子越小，注意力、心智等方面的差距越大，差一歲差好多。”陳立華介紹，同為一年級學生，最小的有當年8月出生的，最大的有上一年9月或10月出生的，相差將近一歲。在讀寫、表達、理解能力、情商等方面，大部分年齡小的孩子會比年齡大的孩子弱，“這種狀況在一二年級尤為突出，直到四年級前后才會有所改變。”

80中棗營分校小學一年級年級組長姜海霞說，6歲的女孩在理解、表達、語言發(fā)展能力方面普遍比男孩要好，對于部分男孩來講，晚點兒上學反而有利。在她看來，截止日期定在哪一天不是重點，重點是能有科學的測評體系，測試孩子的身心發(fā)展水平是否適合入學。首都師范大學教育學院副教授李文道表示，從實際經(jīng)驗來看，男孩生理和心理發(fā)育較同齡女孩“慢半拍”，遲點上學也無妨。

本市一般會在義務教育階段招生入學工作通知中規(guī)定小學入學年齡的截止日期。據(jù)記者了解，今年政策預計將在4月出臺。