“就算定在12月31日,也會有爭議。”崇文小學校長白淑蘭說,“無論哪一天,總有節(jié)點,比如推遲至12月31日,來年1月1日出生的孩子就會覺得不公平。”北京某小學校長表示,法律規(guī)定,年滿六周歲可入學,目前的入學年齡截止日期是和秋季學期相適應的,因此,如果既要符合法律規(guī)定,又要推遲入學年齡截止時間,那么秋季開學的時間也要做出相應更改,這顯然不太現(xiàn)實。
晚入學并非“耽誤”
白淑蘭表示,義務教育法規(guī)定的入學年齡參考了多方意見,不會輕易更改,而家長也沒必要糾結于入學的早晚,更重要的在于了解自己孩子的成長狀態(tài),站在孩子的角度考慮問題。
“6歲入學夠早了,如果將截止日期推遲到年底,很多孩子就要在5歲半入學,這并不利于孩子的成長。”朝陽實驗小學校長陳立華并不建議孩子提前入學。“孩子越小,注意力、心智等方面的差距越大,差一歲差好多。”陳立華介紹,同為一年級學生,最小的有當年8月出生的,最大的有上一年9月或10月出生的,相差將近一歲。在讀寫、表達、理解能力、情商等方面,大部分年齡小的孩子會比年齡大的孩子弱,“這種狀況在一二年級尤為突出,直到四年級前后才會有所改變。”
80中棗營分校小學一年級年級組長姜海霞說,6歲的女孩在理解、表達、語言發(fā)展能力方面普遍比男孩要好,對于部分男孩來講,晚點兒上學反而有利。在她看來,截止日期定在哪一天不是重點,重點是能有科學的測評體系,測試孩子的身心發(fā)展水平是否適合入學。首都師范大學教育學院副教授李文道表示,從實際經(jīng)驗來看,男孩生理和心理發(fā)育較同齡女孩“慢半拍”,遲點上學也無妨。
本市一般會在義務教育階段招生入學工作通知中規(guī)定小學入學年齡的截止日期。據(jù)記者了解,今年政策預計將在4月出臺。
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