3.“微思政”模式的實(shí)踐路徑。順勢(shì)而為,搶占思政教育“微陣地”。一要強(qiáng)化主流網(wǎng)站建設(shè),在保持其信息內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)性的同時(shí),堅(jiān)持突出大學(xué)特色,重點(diǎn)發(fā)揮議程設(shè)置功能,發(fā)揮微博評(píng)論與分享等功能,提高網(wǎng)站的引導(dǎo)力、影響力和參與度。二要強(qiáng)化新媒體平臺(tái)建設(shè),重點(diǎn)打造高質(zhì)量的官方微博和官方微信平臺(tái),層層構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)新媒體交互的立體網(wǎng)絡(luò),使官方微博、微信成為弘揚(yáng)主旋律、唱響正能量的旗幟標(biāo)桿。三要積極推進(jìn)媒體融合,對(duì)各類新舊媒體統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成橫向到邊,縱向到底,橫縱結(jié)合的媒體矩陣,實(shí)現(xiàn)各媒體平臺(tái)隊(duì)伍的資源成果共享,凝聚合力,同頻共振。
因勢(shì)利導(dǎo),繁榮思政教育“微產(chǎn)品”。一要打造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育專題網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)上校史校訓(xùn)展覽館,推出以大學(xué)學(xué)科特色為主題的系列展覽。組織拍攝社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列微電影,舉辦感動(dòng)大學(xué)人物等網(wǎng)絡(luò)評(píng)比活動(dòng),開展網(wǎng)上網(wǎng)下有機(jī)結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)系列活動(dòng),通過高品位的網(wǎng)絡(luò)文化,達(dá)到寓教于樂、沁人心脾的教育效果。二要提升網(wǎng)絡(luò)媒體的服務(wù)功能。堅(jiān)持以學(xué)生為本的工作理念,主動(dòng)推行網(wǎng)上事務(wù)公開,全方位提供服務(wù),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)及新媒體的深度融合。積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開展各類咨詢服務(wù),及時(shí)解決師生工作學(xué)習(xí)生活中的思想和實(shí)際問題。建立校領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)接待日制度,及時(shí)聽取學(xué)生對(duì)學(xué)校工作及學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等方面意見和建議。三要開放網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)資源。圍繞學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、重大主題教育,開辟專題專欄,開展專題講解,建立經(jīng)典著作文獻(xiàn)、通俗理論讀物、優(yōu)秀理論文章、形勢(shì)教育材料等網(wǎng)上信息數(shù)據(jù)庫(kù)。大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)公開課建設(shè)、推行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),讓學(xué)習(xí)書本知識(shí)與瀏覽多媒體信息相結(jié)合、書本知識(shí)點(diǎn)與學(xué)生興趣點(diǎn)相結(jié)合。積極探索通過網(wǎng)絡(luò)搞好兩級(jí)黨校培訓(xùn),開展網(wǎng)上讀書學(xué)習(xí)和評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,全方位為大學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)。
開放互動(dòng),引領(lǐng)思政教育“微對(duì)話”。一要精心設(shè)置網(wǎng)絡(luò)議題。以重大節(jié)日、紀(jì)念日等節(jié)點(diǎn)為契機(jī),圍繞國(guó)史黨史、理想信念、道德修養(yǎng)等內(nèi)容,設(shè)置話題,引導(dǎo)學(xué)生在新媒體平臺(tái)上各抒己見、充分交流,使網(wǎng)絡(luò)新媒體成為導(dǎo)引學(xué)生向上向善的有效通道。二要構(gòu)筑師生互動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。以建制度、搭平臺(tái)、強(qiáng)督查、重服務(wù)為重點(diǎn),培育師生互動(dòng)良好局面。強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)效要長(zhǎng)、互動(dòng)留痕、引領(lǐng)有效、育人有方。三要培育網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖。學(xué)校要著力建設(shè)一支包括各級(jí)政工干部、思想政治理論課教師、網(wǎng)絡(luò)管理和技術(shù)人員、學(xué)生黨員骨干等在內(nèi)的專兼職結(jié)合相對(duì)穩(wěn)定的“紅客”隊(duì)伍,取長(zhǎng)補(bǔ)短,彰顯綜合優(yōu)勢(shì),在輿情應(yīng)對(duì)、輿論引導(dǎo)中敢于發(fā)聲、善于勝利。
強(qiáng)化監(jiān)管,優(yōu)化思政教育“微環(huán)境”。一要明確監(jiān)管職責(zé)。校黨委宣傳部、黨委學(xué)生工作部、團(tuán)委、信息化辦等部門要分工協(xié)作、齊抓共管,形成做好思想政治工作網(wǎng)站建設(shè)的合力。二要健全機(jī)制。學(xué)校要建立完善網(wǎng)絡(luò)思想政治教育制度機(jī)制、網(wǎng)上有害信息的定期排查處理機(jī)
制、獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度,積極構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境。三要加強(qiáng)自我管理。培養(yǎng)一批優(yōu)秀可靠的學(xué)生黨員骨干擔(dān)任思政專題網(wǎng)站的名編名記、微博微信“主頁(yè)君”,網(wǎng)絡(luò)輿情信息員和評(píng)論員,組建了網(wǎng)絡(luò)青年志愿者服務(wù)隊(duì),當(dāng)好網(wǎng)絡(luò)“清潔工”,對(duì)網(wǎng)上不健康的信息全天候防控,防止有害信息進(jìn)入網(wǎng)站侵蝕大學(xué)生的思想,守護(hù)健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。
(作者單位:天津市中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心)
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