加強(qiáng)城六區(qū)中職學(xué)校調(diào)減規(guī)模和轉(zhuǎn)移疏解、加大學(xué)前教育補(bǔ)貼力度及服務(wù)力度、制定北京市普通高中特色發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃······北京市委教育工委、市教委、市政府教育督導(dǎo)室6日下發(fā)2017年工作要點(diǎn)。新的一年，本市教育將有哪些工作重點(diǎn)？

把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程

堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，扎根中國(guó)大地辦大學(xué)，堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，培育弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。聯(lián)合中央黨校舉辦北京高校黨委書(shū)記校長(zhǎng)學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神專(zhuān)題研討班，舉辦高校主管校領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)負(fù)責(zé)人專(zhuān)題培訓(xùn)班，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來(lái)。研究制定關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下北京高校思想政治工作的實(shí)施意見(jiàn)，召開(kāi)北京高校思想政治工作會(huì)議。深化高校思想政治理論課改革創(chuàng)新，整體推進(jìn)高校教師隊(duì)伍和思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，保證高校始終成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

“平安校園”建設(shè)

實(shí)施高校“平安校園”提升工程，印發(fā)中小學(xué)平安校園建設(shè)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，深入推進(jìn)“十三五”時(shí)期“平安校園”建設(shè)。全力做好重大活動(dòng)、重點(diǎn)領(lǐng)域維護(hù)安全穩(wěn)定工作。完善研判機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，持續(xù)深化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域維穩(wěn)工作。落實(shí)重大決策社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，通過(guò)法定途徑分類(lèi)處理信訪(fǎng)訴求，有效預(yù)防和處置各類(lèi)矛盾和問(wèn)題。建立健全教育系統(tǒng)應(yīng)急工作體系，研究制定《北京市中小學(xué)校應(yīng)急演練指導(dǎo)手冊(cè)》。統(tǒng)籌加強(qiáng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理及消防安全。推進(jìn)校園安全預(yù)防控制體系和安防監(jiān)控體制建設(shè)，不斷改善校園及周邊安全環(huán)境與秩序。

優(yōu)化高等教育布局結(jié)構(gòu)

加強(qiáng)市級(jí)統(tǒng)籌，緊密對(duì)接區(qū)域人口分布、產(chǎn)業(yè)調(diào)整和城市功能，統(tǒng)籌中心城與新城、城市與農(nóng)村、市域與區(qū)域教育發(fā)展。支持引導(dǎo)中心城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源向城六區(qū)以外的平原新城和山區(qū)轉(zhuǎn)移。優(yōu)化高等教育布局結(jié)構(gòu)，提升高校辦學(xué)水平和為首都發(fā)展的服務(wù)水平；優(yōu)化職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)，促進(jìn)高等職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移升級(jí)相協(xié)調(diào)；優(yōu)化基礎(chǔ)教育布局結(jié)構(gòu)，滿(mǎn)足市民接受高質(zhì)量教育的需求。

嚴(yán)格控制在京高等學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模

堅(jiān)決執(zhí)行新增產(chǎn)業(yè)禁限目錄，嚴(yán)格控制市屬高校、中職學(xué)校招生規(guī)模。嚴(yán)格控制在京高等學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，嚴(yán)禁在京新設(shè)高等教育單位。適當(dāng)調(diào)減中等職業(yè)教育和成人教育規(guī)模。研究解決未經(jīng)審批自辦校（幼兒園）問(wèn)題，大力整治非法辦學(xué)（園）問(wèn)題。

加強(qiáng)城六區(qū)中職學(xué)校調(diào)減規(guī)模和轉(zhuǎn)移疏解

加快推進(jìn)部分高校新校區(qū)建設(shè)，研究啟動(dòng)若干市屬高校疏解項(xiàng)目。完善沙河和良鄉(xiāng)高教園區(qū)規(guī)劃方案，支持部分中央高校本科教育向外轉(zhuǎn)移。加強(qiáng)城六區(qū)中職學(xué)校調(diào)減規(guī)模和轉(zhuǎn)移疏解，研究推進(jìn)有條件的中等職業(yè)學(xué)校通過(guò)搬遷、辦分校、聯(lián)合辦學(xué)等方式向外疏解。

研究推動(dòng)民辦本科院校向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)變

落實(shí)新修訂的《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》，對(duì)民辦學(xué)校按照非營(yíng)利性和營(yíng)利性進(jìn)行分類(lèi)管理，義務(wù)教育階段不得設(shè)立營(yíng)利性民辦學(xué)校。結(jié)合首都發(fā)展需要和民辦學(xué)校發(fā)展情況，研究推動(dòng)民辦本科院校向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)變，推動(dòng)不具備條件的全日制非學(xué)歷民辦高等教育機(jī)構(gòu)向非全日制轉(zhuǎn)型。研究建立民辦高校退出機(jī)制。市區(qū)兩級(jí)積極引導(dǎo)面向全國(guó)招生為主的一般性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)控制在京尤其是城六區(qū)培訓(xùn)規(guī)模。

大幅提升城市副中心教育配套保障水平

編制完成城市副中心教育設(shè)施專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，支持中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)、首都師范大學(xué)附屬中學(xué)、北京理工大學(xué)附屬中學(xué)、北京景山學(xué)校、北京市第二中學(xué)等學(xué)校通州校區(qū)建設(shè)。加大市級(jí)統(tǒng)籌力度，強(qiáng)化東城、西城、海淀與通州合作機(jī)制，支持通州內(nèi)部挖潛加速發(fā)展，鼓勵(lì)教育改革項(xiàng)目先行先試，大幅提升城市副中心教育配套保障水平。

做好教育對(duì)口支援和協(xié)作工作

加快完善京津冀教育合作機(jī)制，落實(shí)數(shù)字學(xué)校資源共享、中小學(xué)教師校長(zhǎng)培訓(xùn)、職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展、教育督導(dǎo)協(xié)作、大學(xué)生思想政治教育等合作協(xié)議。支持在京高等學(xué)校在京津冀區(qū)域內(nèi)合作辦學(xué)、學(xué)科共建，成立學(xué)校聯(lián)盟，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)科研資源共建共享。加快京冀職業(yè)院校精準(zhǔn)對(duì)接，構(gòu)建優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合或強(qiáng)弱幫扶的職業(yè)教育聯(lián)盟。推動(dòng)優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育學(xué)校通過(guò)集團(tuán)學(xué)校、聯(lián)盟學(xué)校等方式輻射帶動(dòng)周邊地區(qū)發(fā)展。認(rèn)真做好新疆、西藏、青海、內(nèi)蒙、湖北、河南、四川、沈陽(yáng)等地區(qū)教育對(duì)口支援和協(xié)作工作，促進(jìn)受援地區(qū)教育水平提升。

制定北京市普通高中特色發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃

持續(xù)推進(jìn)第二階段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源改革，加大市級(jí)統(tǒng)籌力度，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中規(guī)模，統(tǒng)籌安排優(yōu)質(zhì)高中招生計(jì)劃，精準(zhǔn)扶持遠(yuǎn)郊區(qū)初中和城區(qū)一般初中，保障校額到校工作的落實(shí)。繼續(xù)支持各區(qū)深化學(xué)區(qū)制改革、集團(tuán)化辦學(xué)和九年一貫制辦學(xué)等。實(shí)施新修訂的項(xiàng)目管理辦法，推進(jìn)高校、教科研部門(mén)支持中小學(xué)發(fā)展、民辦教育機(jī)構(gòu)參與學(xué)科教學(xué)改革、引進(jìn)外教、體育與藝術(shù)“高參小”等改革項(xiàng)目。制定北京市普通高中特色發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，綜合運(yùn)用政策和資源杠桿，精準(zhǔn)施策，通過(guò)辦學(xué)體制多元、管理機(jī)制靈活、培養(yǎng)方式多樣等探索，推動(dòng)普通高中多樣化發(fā)展?；I建北京統(tǒng)籌高中聯(lián)合總校，完善工作機(jī)制，落實(shí)統(tǒng)籌類(lèi)學(xué)校的管理責(zé)任，同時(shí)為全市高中發(fā)展發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。加大部屬高校附中附小集團(tuán)化辦學(xué)力度?；I備組建服務(wù)新興產(chǎn)業(yè)的職教集團(tuán)，深化校企合作。