五、高校思想政治教育與加強黨的領(lǐng)導(dǎo)融合發(fā)展
作為習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議講話中的一個鮮明特色,高校思想政治教育與加強黨的領(lǐng)導(dǎo)融合發(fā)展可以說具有全局性的重要地位。我們辦的高等教育是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,以為人民服務(wù)為根本宗旨的,代表著中國社會進步的方向、代表著中國最廣大人民的教育權(quán)益。習(xí)近平總書記指出:“辦好我國高等教育,必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),牢牢掌握黨對高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),使高校成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地。”
加強黨的領(lǐng)導(dǎo),有利于掌握高校思想政治工作的主導(dǎo)權(quán),確保高校沿著正確的辦學(xué)方向發(fā)展。當前,一些高校在新修訂的大學(xué)章程中直接去掉了堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、辦社會主義大學(xué)的方向和目標,淪入實用主義、功利主義的辦學(xué)誤區(qū)。若想要解決這些問題,就必須加強黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)。如何鞏固黨對高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)呢?習(xí)近平總書記著重從兩個方面進行了闡述。
一是在高校外部,要形成各級黨委與高校共同參與的工作新格局。習(xí)總書記要求:“各級黨委要把高校思想政治工作擺在重要位置,加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門各方面齊抓共管的工格局。各地黨委書記和有關(guān)部門黨組書記要多到高校走走,多同師生接觸,多次去高校作報告,回答師生關(guān)注的理論和現(xiàn)實問題。要加強同高校知識分子的聯(lián)系,多關(guān)心、多交流、多鼓勵,善交朋友、廣交朋友、深交朋友,多聽他們的意見,真聽他們的意見。”近年來,習(xí)近平總書記率先垂范,經(jīng)常與高校師生交流,北京大學(xué)等高校都留下了他的足跡。北京、上海等省市的黨委書記也開始到高校講課、作報告,可以說,地方黨委和高校黨委已經(jīng)形成相互合作的良好工作模式。
二是在高校內(nèi)部,要加強高校黨委對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平總書記強調(diào),高校黨委務(wù)必要“承擔管黨治黨、辦學(xué)治校主體責任,把方向、管大局、作決策、保落實。要加強高校黨的基層組織建設(shè),創(chuàng)新體制機制,改進工作方式,提高黨的基層組織做思想政治工作能力。要做好在高校教師和學(xué)生中發(fā)展黨員工作,加強黨員隊伍教育管理,使每個師生黨員都做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨”。
在這里,可能會有同志提出一個疑問,在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨是從什么角度而言的?對誰最有利?可以明確地告訴大家,這對每一個普通黨員最為有利。我們黨始終代表著最廣大人民的根本利益。十八大以來,我們黨狠抓從嚴治黨,在促進經(jīng)濟發(fā)展、反腐肅貪等各個方面都取得了卓越成效,使得我們的生活蒸蒸日上,生活水平節(jié)節(jié)攀高。為了不斷鞏固和拓展這一成績,我們必須要和黨同向而行、同心同德,更需要8800多萬黨員自覺承擔起引領(lǐng)中國社會未來發(fā)展方向、維護中國社會繁榮穩(wěn)定的責任。所以,我們要在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨,這是與最廣大人民的根本利益是一致的。
抓好教師隊伍建設(shè),作為高校思想政治工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也得到了習(xí)近平總書記的高度重視。高校要培養(yǎng)人才,那么,培養(yǎng)人才的人自身素質(zhì)是否過硬,就成為一個關(guān)鍵問題。習(xí)總書記強調(diào):“要拓展選拔視野,抓好教育培訓(xùn),強化實踐鍛煉,健全激勵機制,整體推進高校黨政干部和共青團干部、思想政治理論課教師和哲學(xué)社會科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員班主任和心理咨詢教師等隊伍建設(shè),保證這支隊伍后繼有人、源源不斷。”通過人員選拔、教育培訓(xùn)、實踐教學(xué)、職稱評價等方面的體制機制改革,形成有利于高校教師隊伍人才脫穎而出,不斷成長壯大的良好局面。
我作為北京高校思想政治理論課教師隊伍的一員,深切感受到了黨給予我們的關(guān)懷。近年來,教育部社會科學(xué)司、思想政治工作司、北京市教育工委給予了我們這支隊伍許多事業(yè)發(fā)展的機會、生活改善的補助,擇優(yōu)資助計劃、思想政治教育中青年杰出人才支持計劃、特級教授教師評選、專項研究課題、崗位特殊津貼等等具體措施,都體現(xiàn)了黨對于高校思想政治理論課教師的重視,增進了我們的職業(yè)榮譽感、責任感。
“胸懷大局、把握大勢、著眼大事,找準工作切入點和著力點,做到因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。”這是習(xí)近平總書記對宣傳思想工作的總體要求,也是對高校思想政治工作的總體要求。當前,高校思想政治工作要從“大局”、“大勢”和“大事”上確定新的發(fā)展起點,形成新的發(fā)展定位。習(xí)近平總書記的講話精神體現(xiàn)了“大局”“大勢”,抓住了“大事”。高校思想政治工作與中國高等教育事業(yè)融合發(fā)展、高校思想政治工作與人才培養(yǎng)融合發(fā)展、高校思想政治工作與中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)話語體系建設(shè)融合發(fā)展、高校思想政治理論課與專業(yè)課程建設(shè)融合發(fā)展、高校思想政治教育與加強黨的領(lǐng)導(dǎo)融合發(fā)展,這五個方面共同構(gòu)成了習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議講話的主要亮點,也組成了指導(dǎo)今后高校思想政治工作的基本方面。
最后,我們引用習(xí)近平總書記的一段講話:“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育……人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。”在十八屆一中全會后中央政治局常委與中外記者見面會上,習(xí)總書記把“更好的教育”列為人民的期盼之一,其對于教育事業(yè)的重視程度可見一斑。五年來,習(xí)總書記關(guān)于教育問題發(fā)表了一系列講話,我們需要把他在全國高校思想政治工作會議上的講話與其他一系列講話聯(lián)系起來,在學(xué)習(xí)和貫徹講話精神上下工夫,以抓好高校思想政治工作為中心,開創(chuàng)我國高校教育事業(yè)發(fā)展的美好未來。
(根據(jù)宣講家網(wǎng)報告整理編輯,
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