2014年，“高校支持中小學發(fā)展”“教科研部門支持中小學發(fā)展”“民辦教育機構參與中小學教學改革”“外籍教師參與中小學英語教學改革”四大“擴優(yōu)”項目在全市中小學校中開展。如今，四大“擴優(yōu)”項目已經(jīng)進入第三個年頭，據(jù)統(tǒng)計，全市近20萬余名學生從中直接受益。這是北京晨報記者昨天從北京市擴大優(yōu)質教育資源改革工作總結推進會上獲悉的。

學院派：

26所高校支建附中附小

2014年，“高校支持中小學發(fā)展”項目正式啟動，到今年，該項目已經(jīng)進入第三個年頭。截至目前，包括北京化工大學、中國政法大學、北京第二外國語學院等26所在京高校與海淀區(qū)、朝陽區(qū)、豐臺區(qū)等8個區(qū)教委簽署合作協(xié)議，對口支持56所中小學建設，8萬名中小學生和6000余名教師受益于此。

在“高校支持中小學發(fā)展”項目的助力下，中小學校的課程資源被大大豐富。其中，北京化工大學在化大附中先后開設了包括健美操、中國象棋、無線電等數(shù)十門各具特色、多樣化的課程和活動；北京外國語大學、北京第二外國語學院等學校分別與支持的中小學加強英語課程與教學的深入研究，嘗試開發(fā)適應12年基礎教育學生特點的系統(tǒng)連貫英語課程。北京外國語大學的教師更是與新建的附中、附小英語教師一起共同開發(fā)了“斑斕閱讀”“多語體驗坊”和“有氧英語坊”等3個模塊的英語校本教材。

學術派： 

教科研部門派教師對口支持

北京教育學院朝陽分院附屬學校曾是一所普通的學校，2014年，北京教育學院朝陽分院與該校“牽手”，為學校教學教研、師資培訓注入了新的活力。據(jù)學校相關負責人介紹，3年間，教育學院朝陽分院多位教師走進學校，為學校教師提供有關中考等教育熱點培訓，涉及科目包括語文、數(shù)學、英語、物理等4門學科。經(jīng)過3年時間的深度合作，學校中考成績已經(jīng)從原來的區(qū)30至40名，提升至區(qū)前10名；學校的區(qū)級骨干教師也從過去的6人增加到如今的26人。他透露，未來，教育學院朝陽分院還將增加更多學科教師的輸出。

這樣的案例在全市不勝枚舉。據(jù)不完全統(tǒng)計，“教科研部門支持中小學發(fā)展項目”開展3年以來，市級教科研部門派出優(yōu)秀教師122人，完成專題培訓和學科課程共計2000多課時；區(qū)級教科研部門派出238名優(yōu)秀教研員，完成學科課時15000多節(jié)。

活力派：

民辦機構對接101所學校

3年間，為擴大優(yōu)質教育資源的輻射，民辦教育、外籍教師也紛紛參與其中，為中小學校發(fā)展助力。據(jù)了解，從2014年開始，市教委通過購買服務、公開招標的方式，引進新東方、好未來、學大等13家民辦教育機構參與到東城、西城、朝陽等10個區(qū)的101所中小學的學科教學改革中。項目內(nèi)容主要包括機構參與小學英語教學改革、參與中學學科教學改革，以及引入機構開展委托辦學等。截至目前，機構共派出教師600余人進入學校，產(chǎn)生約18萬課時，覆蓋學生約4萬人。

此外，市教委整合北京化工大學、北京交通大學、北京語言大學等10所在京高校和北京教育學院等市教委直屬單位以及學而思等民辦教育機構，協(xié)助東城、通州等9個區(qū)的150余所普通中小學聘請英語外教。目前，已為7個區(qū)的76所項目學校聘請到了優(yōu)質外籍教師。調查顯示，87%的學生喜愛上外教的課，引入外教后，學生的口語、聽力、詞匯三方面能力提升最快。北京晨報記者 劉佳