習(xí)近平總書記指出，開展主題教育，要堅持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展主題教育同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來，同黨中央部署正在做的事結(jié)合起來，使黨員干部煥發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成果。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神，對我們教務(wù)部的黨員干部來說，就是要敢擔(dān)當(dāng)善作為，把初心和使命轉(zhuǎn)化為推進(jìn)用學(xué)術(shù)講政治的教學(xué)改革的實(shí)際行動。

敢擔(dān)當(dāng)，解決好推進(jìn)教學(xué)改革中的矛盾和問題。經(jīng)過兩年的努力，今年5月在全國黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)第十次教務(wù)工作懇談會上，我們打造的兩堂用學(xué)術(shù)講政治的樣板課得到與會代表的高度肯定，這標(biāo)志著用學(xué)術(shù)講政治的教學(xué)改革由理念變成現(xiàn)實(shí)，初見成效。但是，下一步推進(jìn)改革的難度、面臨的矛盾和問題并不少，“不愿改、不敢改、不會改”的問題和矛盾依然存在。要想化解這些矛盾和問題，就要有大膽推進(jìn)改革的擔(dān)當(dāng)精神。教務(wù)部作為教學(xué)改革的推動者，一是要加強(qiáng)思想引導(dǎo)，提高教研部門、教師對用學(xué)術(shù)講政治的認(rèn)識水平，進(jìn)一步增強(qiáng)參與教學(xué)改革的積極性主動性；二是要強(qiáng)化正向激勵，加大獎勵力度；同時，建立容錯機(jī)制，為參與改革的教研部門和老師解除后顧之憂，確保用學(xué)術(shù)講政治的教學(xué)改革由點(diǎn)到面穩(wěn)步推開，真正落地生根，開花結(jié)果。

善作為，扎實(shí)推進(jìn)用學(xué)術(shù)講政治的教學(xué)改革。推進(jìn)用學(xué)術(shù)講政治的教學(xué)改革，教研部門是主體，教師是主角，其他教學(xué)相關(guān)部門是支持者，教務(wù)部是推動者。推進(jìn)教學(xué)改革，教務(wù)部要善于協(xié)調(diào)好與各方的關(guān)系，善于化解矛盾，形成合力，成功推進(jìn)改革。為此，教務(wù)部提出了“主動溝通、換位思考、搞好服務(wù)”的工作新理念，助推用學(xué)術(shù)講政治的教學(xué)改革。

一是主動溝通。在推進(jìn)教學(xué)改革，解決改革中的矛盾和問題時，要主動與教研部門、老師和其他教學(xué)相關(guān)部門溝通，不論是出臺新的改革舉措，還是調(diào)整現(xiàn)有的規(guī)章制度，要主動聽取他們的意見建議，征得他們對改革的理解、支持和參與。二是換位思考。在推進(jìn)用學(xué)術(shù)講政治的教學(xué)改革中，要多設(shè)身處地為教研部門、教師和其他教學(xué)相關(guān)部門著想，在他們遇到困難和問題時及時提供幫助和支持；三是搞好服務(wù)。教務(wù)部要增強(qiáng)為教研部門、教師和其他教學(xué)相關(guān)部門的服務(wù)意識，為教研部門和教師開展用學(xué)術(shù)講政治的教學(xué)改革，提供更多的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提供更多的便利條件，提供更好的服務(wù)和保障。