為全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持(2)

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為全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持(2)

摘要:立善法于教育,則教育治。作為肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)國(guó)家戰(zhàn)略歷史使命的高等院校要發(fā)展壯大,必然要求高校完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),為全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。高校深化內(nèi)部治理,不僅要治標(biāo),更要治本,核心是完善“三個(gè)六”:六個(gè)要件、六權(quán)治本、六個(gè)陽(yáng)光。

六個(gè)陽(yáng)光

“六個(gè)陽(yáng)光”是推動(dòng)高校內(nèi)部治理的有效途徑。

干部在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。依據(jù)干部選拔任用條例的剛性標(biāo)準(zhǔn)、必要條件、既定程序和紀(jì)律約束,推行“五公開、兩差額、一不用”的干部選拔任用制度。“五公開”,即干部選拔聘任工作方案公開,報(bào)名和資格審查情況公開,民主推薦情況公開,考察對(duì)象公開,擬任干部名單公開;“兩差額”,即正處級(jí)干部按照1:2的比例,副處級(jí)干部按照1:3的比例進(jìn)行差額考察、差額醞釀;“一不用”,即干部的投票推薦率、談話推薦率中任何一項(xiàng)低于70%的,一律不予提拔任用。

風(fēng)氣在陽(yáng)光下升華。良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ),必須剎“四風(fēng)”,堅(jiān)決執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,持之以恒糾正“四風(fēng)”;正校風(fēng),認(rèn)真貫徹黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,推進(jìn)依法治校;強(qiáng)教風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格教學(xué)管理,開展專項(xiàng)督查;促學(xué)風(fēng),全面執(zhí)行學(xué)生學(xué)業(yè)警示制度和考勤制度,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),勤奮學(xué)習(xí),提升“雙創(chuàng)”能力。

制度在陽(yáng)光下完善。積極利用校園網(wǎng)、協(xié)同辦公系統(tǒng)、學(xué)校微博、微信等載體宣傳普及學(xué)校章程和各項(xiàng)規(guī)章制度。按照部門擬訂和申請(qǐng)、專家(群眾)咨詢論證、辦公室審核把關(guān)、分管校領(lǐng)導(dǎo)審定、校長(zhǎng)辦公會(huì)或黨委會(huì)討論、主要領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的程序來出臺(tái)制度。涉及全校性的重要事項(xiàng)或全體師生的重大利益調(diào)整的規(guī)章制度,提前發(fā)放征求意見稿。需要教職工代表大會(huì)討論通過,必須經(jīng)教職工代表大會(huì)通過。

權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,推行民主決策。校黨委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)重大決策堅(jiān)持事前、事中、事后公開。決策前,議題的形成和提出公開征集;決策中,議事規(guī)則明確的列席人員應(yīng)參與調(diào)研并提出合理化建議;決策后,執(zhí)行情況公開監(jiān)督,黨員、師生有權(quán)進(jìn)行詢問、質(zhì)詢和評(píng)議。注重發(fā)揮各黨派、各團(tuán)體、各階層、各界人士的民主監(jiān)督作用。校領(lǐng)導(dǎo)班子定期聽取群眾意見。建立輿論監(jiān)督引導(dǎo)機(jī)制、糾錯(cuò)機(jī)制、反饋機(jī)制,做到善待媒體、善用媒體、善管媒體。

民生在陽(yáng)光下改善。嚴(yán)明政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、廉政紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于一次,召開征求意見座談會(huì),聽取師生意見建議,并提請(qǐng)校黨委、行政決策。機(jī)關(guān)職能部門應(yīng)深入基層、深入師生,了解師生訴求。

學(xué)校在陽(yáng)光下轉(zhuǎn)型。堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù),著力打造高水平的學(xué)科、高水平的師資隊(duì)伍、高水平的教學(xué)平臺(tái)、高水平的科研創(chuàng)新體系、高水平的國(guó)際教育和高水平的管理體系。

(作者系云南民族大學(xué)黨委書記)

責(zé)任編輯:張少華校對(duì):王梓辰最后修改:
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