宣講家網(wǎng)評(píng)論丨扣好大學(xué)的第一粒紐扣   點(diǎn)燃人生的啟航燈(2)

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宣講家網(wǎng)評(píng)論丨扣好大學(xué)的第一粒紐扣 點(diǎn)燃人生的啟航燈(2)

核心提示:青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。莘莘學(xué)子在開(kāi)啟大學(xué)生活之際,要扣好大學(xué)的第一粒紐扣,點(diǎn)燃人生的啟航燈,以踏實(shí)勤奮的狀態(tài)去開(kāi)創(chuàng)充實(shí)豐盈的大學(xué)生活。

二、樹(shù)立新的學(xué)習(xí)理念:自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。同學(xué)們要樹(shù)立新的學(xué)習(xí)理念,自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不僅要知其然還要知其所以然。不僅學(xué)習(xí)知識(shí),更要掌握科學(xué)的方法,培養(yǎng)探索求知的熱情,學(xué)會(huì)收集、篩選和處理信息,學(xué)會(huì)分析、解決理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。不僅向書(shū)本學(xué)還要向?qū)嵺`學(xué)、向生活學(xué),學(xué)會(huì)知識(shí)技能、生存能力、做人做事。樹(shù)立明確的目標(biāo),積極主動(dòng)學(xué)習(xí),做知識(shí)的主人,培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)熱情,注重對(duì)知識(shí)的積累、領(lǐng)悟和拓展。

學(xué)貴有恒。大學(xué)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、專業(yè)性要求同學(xué)們勤奮刻苦、持之以恒,不斷在廣度和深度上攀登。馬克思說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”優(yōu)良的學(xué)業(yè)、淵博的學(xué)識(shí)、精湛的技能無(wú)不浸透著辛勤的汗水。在學(xué)習(xí)的道路上容不得輕率浮躁、應(yīng)付了事,學(xué)習(xí)就要認(rèn)真嚴(yán)肅、學(xué)深學(xué)透,正所謂:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”

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在求真務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上,積極追求創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。在信息化時(shí)代,新事物、新知識(shí)層出不窮。大學(xué)生作為國(guó)家寶貴的人才資源,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),“少而好學(xué),如日出之陽(yáng)”,廣泛涉獵知識(shí),利用好圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等多種資源,在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析并解決問(wèn)題的能力,提高拓展創(chuàng)新能力。習(xí)近平總書(shū)記曾反復(fù)強(qiáng)調(diào),創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族稟賦。青年人是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,理所當(dāng)然應(yīng)該走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列,做銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代先鋒。

三、追求遠(yuǎn)大理想:確立正確的人生目標(biāo)

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都要有一定的理想,這種理想決定著他努力和判斷的方向。”理想指引人生方向,是人生發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。我們一旦有了理想,就會(huì)在日常工作中奮勇當(dāng)先,并且在逆境中學(xué)會(huì)生存,順境中學(xué)會(huì)用功,做到有志者事竟成。大學(xué)生肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史使命,承載著家庭與親人的囑托,滿懷著對(duì)美好未來(lái)的向往。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間要堅(jiān)定崇高的理想信念,確立正確的人生目標(biāo),明確“做什么樣的人”,“走什么樣的路”。 自覺(jué)地把個(gè)人理想同國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)結(jié)合在一起。當(dāng)個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展同頻共振時(shí),樸素的愛(ài)國(guó)情懷就能夠匯集起奮斗的力量。正如中國(guó)女排隊(duì)長(zhǎng)惠若琪所說(shuō),“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)需要一種精神,不論是球場(chǎng)上還是生活中,都需要打出中國(guó)人的精氣神。”不管時(shí)代情境如何變化,愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神永遠(yuǎn)是我們開(kāi)拓前進(jìn)的力量之源。

習(xí)近平總書(shū)記指出,歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的;是國(guó)家的、民族的,也是每一個(gè)中國(guó)人的;是我們的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。今天的中國(guó),作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體巍然屹立,但我們依然面臨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、面臨發(fā)展征程上的諸多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展中,青年有廣闊的發(fā)展空間,要堅(jiān)定自信,以“蠻拼的”勁頭去學(xué)習(xí)工作,應(yīng)對(duì)發(fā)展中的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),練就過(guò)硬的本領(lǐng),挑起強(qiáng)國(guó)興邦的重任。

青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。莘莘學(xué)子在開(kāi)啟大學(xué)生活之際,要扣好大學(xué)的第一粒紐扣,點(diǎn)燃人生的啟航燈,以踏實(shí)勤奮的狀態(tài)去開(kāi)創(chuàng)充實(shí)豐盈的大學(xué)生活。

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