四、組織領導

“兩學一做”學習教育在省委教育工委、聯(lián)合學院黨委、學校黨委領導下開展。由黨委組織部牽頭，黨政辦公室、黨委宣傳部、紀委辦公室等按照分工，各司其職，密切配合。

1.抓好責任落實。學校黨委將切實履行好“兩學一做”學習教育的主體責任，結(jié)合實際制定實施方案，扎實推進，確保取得實效。校長、書記將認真落實《“兩學一做”學習教育一把手職責任務清單》要求，履行好第一責任人職責。學校黨委成員、各部門主要負責人要認真履職，抓好落實，協(xié)力推進，形成工作合力。各黨支部書記要承擔起第一責任人的責任，要把抓好學習教育作為履行黨建主體責任的重要任務，學習教育開展情況將納入年度黨建工作述職評議、考核的重要內(nèi)容。各黨支部要按照《“兩學一做”學習教育黨支部工作指導手冊》要求，做好周密安排部署、精心組織推動；要注意研究解決黨員隊伍中、黨的組織生活中、黨員和黨員領導干部教育管理中、黨支部建設中存在的問題，進一步嚴密黨的組織體系，嚴肅黨的組織生活，嚴格黨員教育管理，嚴明黨建工作責任，推動全面從嚴治黨要求落實到每名黨員。

2.強化督查指導。學校黨委將成立督導工作小組，安排相關(guān)督查人員采取定點檢測、隨機抽查、聽取匯報、專項調(diào)研、參加學習討論、列席組織生活會等方式，對學習教育進行常態(tài)化督促和檢查，深入黨支部了解學習教育開展情況和實際效果，發(fā)現(xiàn)問題，及時提醒，促其改進，有效傳導壓力，確保層層落實到位。堅持以從嚴從實作風，推動專題教育深入開展，把組織開展學習教育作為履行黨建主體責任的重要任務，作為黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容，對組織不力、問題較多的，將批評教育、嚴肅問責。

3.堅持統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進學校“兩學一做”學習教育，把組織開展學習教育與認真做好學校各項工作和干部履職盡責結(jié)合起來，既要把握節(jié)奏、同步推進，又要防止“兩張皮”。做到“五個結(jié)合”：一要把學習教育與學校“十三五”規(guī)劃謀劃布局相結(jié)合；二要與抓好教育教學質(zhì)量、人才隊伍、專業(yè)建設相結(jié)合；三要與抓好學校依法治校相關(guān)制度的健全完善、深入推進內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合；四要與進一步落實教育實踐活動整改事項相結(jié)合；五要與切實改進干部工作作風相結(jié)合。做到“兩學一做”學習教育與日常工作有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。

4.加強宣傳引導。要充分運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡，特別是學校宣傳媒體，通過新聞報道、典型宣傳、言論評論、工作綜述、專題專訪等形式，加強正面宣傳和輿論引導，積極探索在全面從嚴治黨中加強黨的思想政治建設的有效辦法和措施，為學校“兩學一做”學習教育健康有序開展營造良好氛圍。