根據(jù)中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》、省委《關于在全省黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育的實施方案》和省委教育工委《關于在全省高校黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育的實施方案》(以下簡稱“兩學一做”學習教育)精神,結合學校實際,現(xiàn)就在全校黨員中開展“兩學一做”學習教育提出如下實施方案。
一、目標要求
開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署,是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。
開展“兩學一做”學習教育,必須全面貫徹落實習近平總書記重要指示精神和中央部署,把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用習近平總書記系列重要講話特別是視察XX重要講話精神武裝全校黨員為根本任務,教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律、政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,努力在推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性上取得新成效,在拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果、解決黨員干部隊伍突出問題上取得新成效,在發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用、奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)上取得新成效,為黨在思想上、政治上、行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎,為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實新發(fā)展理念、不斷開創(chuàng)學校事業(yè)發(fā)展新局面提供堅強組織保證。
開展“兩學一做”學習教育,要堅持經(jīng)常性教育特點,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常;堅持正面教育為主,把思想建設放在首位,以科學理論武裝頭腦,以思想自覺引領行動自覺;堅持學用結合,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,在學中做、在做中學,學而信、學而用、學而行;堅持問題導向,著力解決一些黨員在理想信念、黨的意識、宗旨觀念、精神狀態(tài)、道德行為等方面存在的突出問題,推動解決黨的組織生活中、黨員和黨員領導干部教育管理中、基層黨組織建設中存在的問題,持之以恒糾正“四風”,抓好不嚴不實突出問題整改;堅持務求實效,從實際出發(fā),結合各黨支部工作實際開展學習教育,堅決克服和防止形式主義、走過場;堅持領導帶頭、以上率下,上級為下級作示范,書記給黨員樹標桿,形成上行下效、整體聯(lián)動的良好局面。
開展“兩學一做”學習教育,要與全面貫徹落實黨的教育方針結合起來,與學校師德師風建設結合起來,與落實立德樹人根本任務結合起來,與規(guī)范內(nèi)部管理、土地置換、基本建設、招生等重點、難點工作結合起來,與學校改革發(fā)展實際結合起來,與建設“學習型、服務型、創(chuàng)新型”黨組織結合起來,與強化思想政治工作引領作用結合起來,加強學校意識形態(tài)領域引導和管理,掌握“思想主權”,鞏固“精神家園”,進一步推動黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來,進一步激發(fā)各黨支部和廣大黨員的責任感、使命感和緊迫感,以黨員的先鋒模范作用,帶動全校師生員工堅定信心、振奮精神、真抓實干,為創(chuàng)建現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校而團結奮斗。
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