這5年里，圍繞學(xué)校的教學(xué)管理、安全管理、食堂管理、隊(duì)伍管理、環(huán)境管理，蘇校長(zhǎng)都力求目標(biāo)管理到人到班，形成了自己獨(dú)特的管理風(fēng)格，比如說對(duì)教師的成長(zhǎng)管理，他把培養(yǎng)青年教師當(dāng)作學(xué)校的希望工程來抓，不斷地給青年教師搭臺(tái)子，壓擔(dān)子，鋪路子，使青年教師在南中這個(gè)舞臺(tái)上快樂成長(zhǎng)，擔(dān)大任。5年來，南莫中學(xué)每學(xué)期都舉行青年教師“會(huì)課比賽”、“青年教師論壇”、“十佳教師”評(píng)比等有利于教師成長(zhǎng)的活動(dòng)，三年里九十多青年老師脫穎而出，成為三尺講臺(tái)的行家里手。在今年評(píng)出的三十名骨干教師中百分之八十都是三十五歲以下的年輕教師。正因?yàn)槿绱?，《新華日?qǐng)?bào)》曾在去年整版篇幅推介學(xué)校培養(yǎng)青年老師的經(jīng)驗(yàn)。管理出成效，管理出人才，正是管理模式的創(chuàng)新，南莫中學(xué)工作效能提高了、教師隊(duì)伍齊心了，學(xué)校面貌也改變了，這四年里，在高初中生生源質(zhì)量偏低的情況下，南中的高考中考的形勢(shì)一直備受矚目。

蘇中潛常說：學(xué)校中心工作，莫過于讓學(xué)生“成人”。創(chuàng)新德育模式，促進(jìn)學(xué)生成人是南莫中學(xué)這幾年內(nèi)涵發(fā)展的最大亮點(diǎn)。人文德育模式，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，以厚重的人文文化陶冶人、感染人、教育人。校園內(nèi)，學(xué)校立文石，設(shè)標(biāo)牌，創(chuàng)設(shè)道德墻，愛心銀行，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處置身于昂揚(yáng)向上，積極樂觀的文化氛圍中。校園外，學(xué)校廣開思路，多方設(shè)點(diǎn)，先后建立了青墩文化，抗聯(lián)陵園，佳可制衣等五個(gè)德育基地，主題教育周，國(guó)旗教育日、愛心教育月的設(shè)立，更是讓德育形象化。學(xué)生在一系列形象生動(dòng)的德育活動(dòng)中，愛國(guó)主義、英雄主義、共產(chǎn)主義理想信念，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想和情操美德潛移默化扎根在學(xué)生的心靈深處。

自主德育模式：在蘇中潛的倡導(dǎo)下，南莫中學(xué)三年來一直堅(jiān)持“我是校園小主人”活動(dòng)，我的校園我做主，在班級(jí)管理、環(huán)境管理、安全管理活動(dòng)中，讓學(xué)生唱主角做主人，讓學(xué)生在校園實(shí)踐活動(dòng)中，自主管理，自主學(xué)習(xí)，自主尚德，感悟人生，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)幫人的品質(zhì)，敢于承擔(dān)的責(zé)任感，提升自身思想道德素質(zhì)。

愛心德育模式：蘇中潛是一名共產(chǎn)黨員，更是一名愛心使者，同情弱者，是他從小就養(yǎng)成的秉性，他不僅自己帶頭，而且?guī)ьI(lǐng)全校師生情注特困學(xué)生。在南中工作的三年里，蘇中潛累計(jì)帶頭發(fā)起二十多次對(duì)特困重癥學(xué)生的愛心救助活動(dòng)，甚至數(shù)次親自將師生捐款親自送到學(xué)生的家里，更難能可貴的是蘇中潛把每一次的愛心活動(dòng)上升到南中精神的高度，開動(dòng)一切宣傳機(jī)器，通過多種教育形式，把愛心活動(dòng)變成一堂生動(dòng)形象的思想道德教育課。讓全校師生在奉獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，培養(yǎng)“大愛”，凈化心靈。在南中校園愛心的暖流不斷流淌，各種形式的愛心志愿者活動(dòng)蓬勃開展，愛心助人的動(dòng)人故事不斷涌現(xiàn)。

敢于創(chuàng)新，勤于創(chuàng)新，作為學(xué)校的靈魂，校長(zhǎng)蘇中潛的創(chuàng)新思維，為南中的科學(xué)發(fā)展注入了新的活力，學(xué)校在品牌南中，人文南中，安全南中的優(yōu)質(zhì)南中，發(fā)展道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。環(huán)境美、師資精、質(zhì)量好，正是周邊百姓對(duì)學(xué)校的普遍贊譽(yù)，國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校、江蘇省德育學(xué)校、“南通市文明單位”的光榮稱號(hào)印證的是學(xué)校前進(jìn)的堅(jiān)實(shí)腳步。讓胸前的黨徽永放光芒是共產(chǎn)黨員、校長(zhǎng)蘇中潛永遠(yuǎn)的追求！