二、實(shí)施以育人育才為中心的高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)整體發(fā)展戰(zhàn)略,構(gòu)筑學(xué)生、學(xué)術(shù)、學(xué)科一體的綜合發(fā)展體系
高校肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要使命,推動(dòng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展,最終要落實(shí)到提高育人育才水平上來(lái)。黨的十八大以來(lái),高校全面貫徹黨的教育方針,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),統(tǒng)籌推進(jìn)高等教育綜合改革,以高水平的科學(xué)研究支撐高質(zhì)量的教育教學(xué),形成科學(xué)研究與人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)的新機(jī)制。全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記講話(huà)精神,要求我們以學(xué)生為根本、以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)、以學(xué)科為支撐,形成“三位一體”、協(xié)同推進(jìn)的育人育才新格局。
以學(xué)生為根本。圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的育人功能。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,建立健全符合國(guó)情的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系,實(shí)施人才培養(yǎng)質(zhì)量工程,因地制宜,因材施教,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,提升文化自信和價(jià)值觀自信,成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)。從國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)看,學(xué)校的育人育才質(zhì)量與學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力密切相關(guān)。要按照立足中國(guó)、借鑒國(guó)外,挖掘歷史、把握當(dāng)代,關(guān)懷人類(lèi)、面向未來(lái)的思路,充分體現(xiàn)繼承性、民族性、原創(chuàng)性、時(shí)代性、系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性的特點(diǎn),在打造中國(guó)學(xué)說(shuō)、提升學(xué)術(shù)品質(zhì)上下功夫,努力推出更多具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的原創(chuàng)性學(xué)術(shù)成果。要重點(diǎn)建設(shè)一批協(xié)同創(chuàng)新中心和重點(diǎn)研究基地,深入實(shí)施中國(guó)特色新型高校智庫(kù)建設(shè)計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略研究,加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題研究,提煉出有學(xué)理性的新理論,概括出有規(guī)律性的新實(shí)踐,繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化,把馬克思主義中國(guó)化最新成果和學(xué)術(shù)前沿成果及時(shí)充實(shí)到教材中,體現(xiàn)到課堂上,融入到教學(xué)實(shí)踐各環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。
以學(xué)科為支撐。學(xué)科是學(xué)術(shù)創(chuàng)新的基本平臺(tái),也是人才培養(yǎng)的重要依托。要按照突出優(yōu)勢(shì)、拓展領(lǐng)域、補(bǔ)齊短板、完善體系的要求,抓好基礎(chǔ)學(xué)科、優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科、新型學(xué)科和交叉學(xué)科、冷門(mén)學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展,大力支持哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科建設(shè)。要著力加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè),努力把馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)成為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。要把學(xué)科建設(shè)目標(biāo)與育人育才目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),進(jìn)一步提升學(xué)科育人水平。堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),綜合協(xié)調(diào)推進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)創(chuàng)新、學(xué)科建設(shè),幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提升道德修養(yǎng)境界,養(yǎng)成科學(xué)思維習(xí)慣,促進(jìn)身心和諧和人格健康。
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