[文稿]" />
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報告人:程方平 中國人民大學教育學院教授、博士生導師
導讀:
根據(jù)大量的考古發(fā)現(xiàn)、眾多的傳說和古籍記載,中國的先民們早在原始時代就已經(jīng)注意總結生產(chǎn)和生活方面的經(jīng)驗,并通過教育,一代又一代地相傳下去,奠定了中國教育最初的基礎??梢哉f,沒有中國的教育發(fā)展就沒有中國的文明歷史。從廣義的教育到狹義的教育,中國的先民們在上古時期就看到了教育對推進社會進步的積極作用,并不斷將其發(fā)展和完善。[文稿]
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