【二】

xxxx大學地處西部，以培養(yǎng)公路交通、國土資源、城鄉(xiāng)建設(shè)等專業(yè)人才為辦學特色，每年有畢業(yè)生8000多名，其中農(nóng)村學生、少數(shù)民族學生、家庭經(jīng)濟困難學生比例高，就業(yè)工作一直面臨著巨大的挑戰(zhàn)。本著對學生負責、對學生家庭負責的態(tài)度，學校始終堅持就業(yè)工作“一把手工程”和“全員工程”，落實機構(gòu)、人員、經(jīng)費、場地“四到位”，創(chuàng)新就業(yè)工作模式，實施多元化的就業(yè)幫扶，力促畢業(yè)生充分就業(yè)。我校的具體做法是：

一、挖掘自身資源，設(shè)置畢業(yè)生校內(nèi)見習崗位

從xxxx年開始，學校投入專項經(jīng)費，為畢業(yè)生設(shè)立100多個校內(nèi)見習崗位。見習崗位主要針對家庭經(jīng)濟困難、西部農(nóng)村邊遠地區(qū)、少數(shù)民族學生中就業(yè)弱勢專業(yè)的未就業(yè)畢業(yè)生。見習時間1～2年。見習期間，學校為他們提供生活補助，并辦理人身意外傷害保險，本科生每月補助1500元，碩士生每月補助xxxx0元。xxxx9～xxxx2年，共有242名畢業(yè)生參加了校內(nèi)見習崗位。見習人員基本都在管理類崗位工作，輔助機關(guān)各處室、院系辦公室的老師處理日常事務(wù)。

通過在見習崗位上的鍛煉，這些畢業(yè)生心理更加成熟，管理能力、組織能力、語言表達能力等各項就業(yè)能力得到普遍提高。目前，xxxx9屆見習崗位的畢業(yè)生98%都找到了理想的工作，xxxx0屆見習崗位的畢業(yè)生已有90%就業(yè)，xxxx1屆見習崗位畢業(yè)生已有67%落實就業(yè)單位，xxxx2屆見習崗位畢業(yè)生已有30%落實就業(yè)單位，其余正在校內(nèi)見習崗繼續(xù)工作的同時，尋找就業(yè)機會。

二、多渠道籌措資金，進行就業(yè)幫扶

我校積極引進社會力量進行就業(yè)幫扶和就業(yè)指導。從xxxx8年至今，學校聯(lián)系華民慈善基金會，每年為學校100名困難畢業(yè)生提供每人5000元的就業(yè)援助。此項援助包括經(jīng)濟資助和就業(yè)指導培訓兩項內(nèi)容，在指導困難畢業(yè)生提升就業(yè)能力的同時，減輕了就業(yè)經(jīng)濟壓力。針對享受該項援助的畢業(yè)生，學校就業(yè)中心和各院系予以全程、重點關(guān)注和幫助，促成他們順利就業(yè)。xxxx9～xxxx2年四屆受助畢業(yè)生實現(xiàn)100%就業(yè)。

針對畢業(yè)生就業(yè)的情況，學校適時對家庭特別困難畢業(yè)生發(fā)放求職補貼，先后資助學生達400多人。從xxxx2年開始，學校為住在新校區(qū)的畢業(yè)生撥付專項交通補助，減少其就業(yè)成本。

三、積極邀請用人單位進校園招聘，降低畢業(yè)生就業(yè)成本

學校堅持每年舉辦冬、春兩次大型招聘會，吸引800多家用人單位到校招聘畢業(yè)生；同時廣泛邀請用人單位進校舉辦專場、小型、中型招聘會，全年不間斷、每年多達700余場；積極發(fā)揮“全國公路交通類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作協(xié)作組”的紐帶作用，為畢業(yè)生提供了良好就業(yè)平臺。這些措施都為廣大畢業(yè)生，特別是經(jīng)濟困難、就業(yè)困難的畢業(yè)生提供了大量的就近、就地、低成本雙向選擇機會，每年大約有60%的畢業(yè)生通過校園招聘會就業(yè)。

四、加強特殊群體就業(yè)指導

做好就業(yè)困難畢業(yè)生、家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生等特殊群體的就業(yè)指導和幫扶工作，切實幫助他們解決經(jīng)濟上、心理上、求職技巧上的實際困難，是實現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的必要保障。xxxx1年我校出臺了《xxxx大學困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作實施辦法》，對特殊群體的就業(yè)指導又提出了新要求。根據(jù)特殊群體的特點，要求各院系大力開展重點指導、重點服務(wù)、重點推薦的“一對一”幫扶。有針對性地為他們提供就業(yè)形勢、技巧等方面的指導，幫助他們了解自己，掌握就業(yè)政策、更新就業(yè)觀念、調(diào)整就業(yè)期望，克服恐慌、焦慮、浮躁的心理，引導畢業(yè)生樹立良好的就業(yè)心態(tài)，制定切實可行的求職措施。

面對今年嚴峻的就業(yè)形勢，我們將認真貫徹黨的十八大精神，落實好本次會議要求，繼續(xù)扎實做好各項工作，本著“就業(yè)空間有多大，學校發(fā)展空間就有多大”的工作理念，堅持以學生為本，充分發(fā)揮學校特色優(yōu)勢，努力提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力，實現(xiàn)畢業(yè)生更加充分、更高質(zhì)量的就業(yè)。