【啟示與思考】

自從高考恢復以來，隨著全民對“知識改變命運”的看重，在很多家長的潛意識里，幼兒園是起跑線，學校教育的終點是高考，檢驗學校教育的成果是高考成績，這促使整個學校教育體系從一開始就有目的、有意識地圍繞著高考這支指揮棒緊密運轉起來。即便是近年“讀書無用論”漸起，也沒有從根本上動搖高考的支配地位。

正是在這樣的現(xiàn)實里，高考越來越被重視和高看，不過，基于“一考定終身”的重大弊端和硬傷，即便人們意識到了高考改革的必要性和緊迫性，但在改革的策略優(yōu)化選擇以及措施的推進上又顯得異常謹慎。應該說，整個社會非常關心有“天下第一考”之稱的高考的明天！某種意義上，人們非常期待能夠盡早把高考這座無形的大山給移開。

誠信考試，誠信做人，以今年的打擊力度來看，絕不僅僅是一句空話。在“史上最嚴”的層層密網之中，可能還會有些不法分子被利益驅動，心存僥幸，但是考生卻應該從自身前途出發(fā)，在心里先堵上“試試看，萬一沒被抓”的漏洞，踏踏實實考試，老老實實做人，起碼吃得飽睡得香，不用每一天都過得提心吊膽。

高考只是一場學習能力的測試，在此之前，每個考生心里也都經過了一場道德品質的“高考”，合格了才能繼續(xù)往前走，不合格的人早晚會付出應有的代價，而這種代價誰都承擔不起。高考有成功也有失利。成功固然可喜，失利也并不可怕?？膳碌氖俏覀冚?shù)袅苏\信、輸?shù)袅俗鋈说淖饑馈?/p>

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