【啟示與思考】
自從高考恢復以來,隨著全民對“知識改變命運”的看重,在很多家長的潛意識里,幼兒園是起跑線,學校教育的終點是高考,檢驗學校教育的成果是高考成績,這促使整個學校教育體系從一開始就有目的、有意識地圍繞著高考這支指揮棒緊密運轉起來。即便是近年“讀書無用論”漸起,也沒有從根本上動搖高考的支配地位。
正是在這樣的現(xiàn)實里,高考越來越被重視和高看,不過,基于“一考定終身”的重大弊端和硬傷,即便人們意識到了高考改革的必要性和緊迫性,但在改革的策略優(yōu)化選擇以及措施的推進上又顯得異常謹慎。應該說,整個社會非常關心有“天下第一考”之稱的高考的明天!某種意義上,人們非常期待能夠盡早把高考這座無形的大山給移開。
誠信考試,誠信做人,以今年的打擊力度來看,絕不僅僅是一句空話。在“史上最嚴”的層層密網之中,可能還會有些不法分子被利益驅動,心存僥幸,但是考生卻應該從自身前途出發(fā),在心里先堵上“試試看,萬一沒被抓”的漏洞,踏踏實實考試,老老實實做人,起碼吃得飽睡得香,不用每一天都過得提心吊膽。
高考只是一場學習能力的測試,在此之前,每個考生心里也都經過了一場道德品質的“高考”,合格了才能繼續(xù)往前走,不合格的人早晚會付出應有的代價,而這種代價誰都承擔不起。高考有成功也有失利。成功固然可喜,失利也并不可怕??膳碌氖俏覀冚?shù)袅苏\信、輸?shù)袅俗鋈说淖饑馈?/p>
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