三、登高望遠(yuǎn)的有效方法

統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局。觀大勢(shì)、察大局、謀大事是我們黨一貫的思想方法和工作方法。經(jīng)過改革開放長期跨越式發(fā)展，中國與世界的關(guān)系發(fā)生重大變化，中國發(fā)展同世界發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系日益緊密，國內(nèi)國際兩個(gè)大局從來沒有像今天這樣密不可分。這對(duì)提高統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局的能力提出新的更高要求。習(xí)近平總書記在主持第三次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出，我們要堅(jiān)持從我國實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)定不移走自己的路，同時(shí)要樹立世界眼光，更好把國內(nèi)發(fā)展與對(duì)外開放統(tǒng)一起來，把中國發(fā)展與世界發(fā)展聯(lián)系起來，把中國人民利益同各國人民共同利益結(jié)合起來，不斷擴(kuò)大同各國的互利合作，以更加積極的姿態(tài)參與國際事務(wù)，共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)，努力為全球發(fā)展作出貢獻(xiàn)；在主持第二十七次集體學(xué)習(xí)時(shí)，科學(xué)分析全球治理體制變革大勢(shì)，指出，國際社會(huì)普遍認(rèn)為，全球治理體制變革正處在歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)上；要審時(shí)度勢(shì)，努力抓住機(jī)遇，妥善應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局，推動(dòng)全球治理體制向著更加公正合理方向發(fā)展，為我國發(fā)展和世界和平創(chuàng)造更加有利的條件。

貫通歷史、現(xiàn)實(shí)與未來。習(xí)近平總書記在主持中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)，始終以高度的歷史自覺、深邃的歷史眼光和深刻的歷史思維，認(rèn)識(shí)和把握歷史發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持把總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)行現(xiàn)實(shí)思考結(jié)合起來，把汲取歷史智慧和精心謀劃未來統(tǒng)一起來，掌握歷史前進(jìn)的主動(dòng)權(quán)。中央政治局高度重視對(duì)中國歷史、黨史國史、改革開放史和世界歷史的學(xué)習(xí)，研究我國反腐倡廉歷史，考察我國歷史上反腐倡廉的成敗得失，目的是從中獲得深刻啟迪，運(yùn)用歷史智慧推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)；學(xué)習(xí)古代國家治理的成功經(jīng)驗(yàn)，是為今天推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化尋找有益借鑒；研究中華民族愛國主義精神的歷史形成和發(fā)展，旨在從中汲取營養(yǎng)和智慧；研究抗日戰(zhàn)爭史，是為了深刻闡釋抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的重要地位和中國共產(chǎn)黨的中流砥柱作用，宣示中國人民牢記歷史、不忘過去，珍愛和平、開創(chuàng)未來的積極姿態(tài)；回顧和總結(jié)改革開放的歷程，是為了更加堅(jiān)定地肩負(fù)起深化改革開放的重大責(zé)任，深刻認(rèn)識(shí)沒有改革開放就沒有中國的今天，也就沒有中國的明天；回顧我們黨走過的光輝歷程，目的是增強(qiáng)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的自覺性，不斷開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面?？傊?，我們黨在對(duì)歷史的深入思考中更好走向未來，努力交出堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的合格答卷。

以戰(zhàn)略重點(diǎn)帶動(dòng)發(fā)展全局。中央政治局運(yùn)用唯物辯證法的思想方法，堅(jiān)持重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論的有機(jī)統(tǒng)一，妥善處理局部和全局、重點(diǎn)和非重點(diǎn)的關(guān)系，既堅(jiān)持全面系統(tǒng)的觀點(diǎn)、注重從全局高度謀劃工作，又準(zhǔn)確把握和抓好戰(zhàn)略重點(diǎn)、抓住重點(diǎn)帶動(dòng)面上工作。習(xí)近平總書記在主持第三十次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)是“十三五”時(shí)期我國發(fā)展的“衣領(lǐng)子”、“牛鼻子”。抓準(zhǔn)、抓住、抓好戰(zhàn)略重點(diǎn)，是保證“十三五”發(fā)展開好頭、起好步的關(guān)鍵，是保證全面建成小康社會(huì)決勝階段獲得全勝的關(guān)鍵。要從五位一體總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、新發(fā)展理念、五大支柱性政策、補(bǔ)短板防風(fēng)險(xiǎn)來把握發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)。比如“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，既有戰(zhàn)略目標(biāo)，也有戰(zhàn)略舉措，其中每一個(gè)“全面”都具有重大戰(zhàn)略意義。在把握每一個(gè)“全面”時(shí)，又要善于抓住重點(diǎn)、牽住“牛鼻子”。在兼顧一般矛盾的同時(shí)，緊緊抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，這充分體現(xiàn)出中央政治局高超的戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力。

四、統(tǒng)一思想狠抓落實(shí)的有力抓手

把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的重大決策部署上來。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想、狠抓落實(shí)，是我們黨一以貫之的重要工作方法。中央政治局集體學(xué)習(xí)作為我們黨最高的學(xué)習(xí)平臺(tái)，繼承和發(fā)揚(yáng)了這一光榮傳統(tǒng)，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終圍繞統(tǒng)一思想、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一行動(dòng)、狠抓落實(shí)這一內(nèi)在邏輯展開，并且呈現(xiàn)出鮮明的特點(diǎn)。比如，黨的十八屆三中全會(huì)作出《關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》后，習(xí)近平總書記在主持中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)深刻指出，在市場(chǎng)作用和政府作用的問題上，要講辯證法、兩點(diǎn)論，“看不見的手”和“看得見的手”都要用好，努力形成市場(chǎng)作用和政府作用有機(jī)統(tǒng)一、相互補(bǔ)充、相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)的格局，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。這些重要論述，對(duì)推動(dòng)全面深化改革各項(xiàng)決策部署貫徹落實(shí)起到了至關(guān)重要的作用。又比如，黨的十八屆五中全會(huì)提出“十三五”規(guī)劃建議后，習(xí)近平總書記在主持中央政治局第三十次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出，推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革特別是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，是“十三五”時(shí)期的一個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)。要在適度擴(kuò)大總需求的同時(shí)，著力推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，重點(diǎn)是去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板，增強(qiáng)供給結(jié)構(gòu)對(duì)需求變化的適應(yīng)性和靈活性，推動(dòng)我國社會(huì)生產(chǎn)力水平實(shí)現(xiàn)整體躍升。這一重要論述高屋建瓴，為制定“十三五”規(guī)劃綱要、貫徹落實(shí)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革決策部署指明正確方向。

以嚴(yán)和實(shí)的精神抓學(xué)習(xí)抓工作抓落實(shí)。學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。崇尚實(shí)干，反對(duì)空談，是中央政治局集體學(xué)習(xí)又一鮮明特點(diǎn)。學(xué)習(xí)始終圍繞黨和國家的中心工作和大政方針展開，始終致力于理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，始終著眼于推動(dòng)工作的具體落實(shí)。習(xí)近平總書記在主持中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)海洋強(qiáng)國、維護(hù)國家安全和社會(huì)安定、健全公共安全體系、健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機(jī)制、加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)制度建設(shè)、推進(jìn)住房保障體系和供應(yīng)體系建設(shè)、深化司法體制改革和保證司法公正、加強(qiáng)反腐倡廉法規(guī)制度建設(shè)等一系列重大決策部署，逐一系統(tǒng)提出了貫徹落實(shí)的原則、要求、方法和步驟。習(xí)近平總書記這種在學(xué)習(xí)中既提原則要求又講具體方法的做法，充分體現(xiàn)了“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”和“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴(yán)三實(shí)”精神，為全黨抓學(xué)習(xí)、抓工作、抓落實(shí)作出了表率。

習(xí)近平總書記指出：“好學(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。”全黨同志要以中央政治局集體學(xué)習(xí)為榜樣，認(rèn)真扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，爭做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)、解決問題、推動(dòng)工作，為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義作出新貢獻(xiàn)。