關鍵詞三：入心

“兩學一做”教育活動的終極目標，不是局限于書本翻了、講話聽了，而是在于做到真正入腦入心，同時把學習成果轉化為工作的壓力、發(fā)展的動力。

學好黨章黨規(guī)和系列講話必須創(chuàng)新學習方法，才能真正做到入腦入心見行動。

首先，在學習教育中，各級領導機關、領導班子、領導干部應躬身踐行、當好表率。群眾看黨員、黨員看干部，領導干部以身作則、率先垂范，大家就會跟著學、照著做。無論什么職級、什么崗位上的黨員領導干部，都要帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會和民主評議，帶頭立足崗位作貢獻；

其次，學習內容要生動活潑。如果只是機械的閱讀、被動的接受、簡單的瀏覽，是無法吸收知識的營養(yǎng)的。比如，可以運用“講故事”的方法，把黨的歷史、革命先輩、先進典型以及各大“老虎”落馬的經(jīng)驗教訓，都列入學習范圍；

最后，應結合各自的工作實際和工作特點有針對性地學，做到學的內容能解決學習者工作生活中的疑惑和問題，使黨員干部越學越想學，越學越有興趣學。

“兩學一做”，不是一次活動，而是全體黨員必須長期堅持的經(jīng)常性行為。只有用心用力，才能真正見到實效，不斷提高黨的先進性和純潔性，始終保持黨的青春活力。