傳統(tǒng)儒家思想是以孔孟思想為基礎(chǔ),吸納了“天人感應(yīng)”思想、佛教道教思想以及唯心主義思想等,歷經(jīng)漢代董仲舒的“大一統(tǒng)”,兩宋時期程朱理學(xué),宋明期間的陸王“心學(xué)”的演變,形成了一套以宗法制度為核心,三綱五常為基本內(nèi)容的封建禮儀道德規(guī)范,成為中國社會兩千年的主流思想,構(gòu)成中國傳統(tǒng)文化之根基。步入中國近代社會,傳統(tǒng)儒學(xué)的境遇卻發(fā)生了較大變化。隨著西學(xué)的傳入,傳統(tǒng)儒學(xué)的主體地位發(fā)生動搖并且逐漸淪為近代各種政治力量表達(dá)訴求的載體,有時被當(dāng)作批判和指責(zé)的對象,有時受到維護(hù)和利用。
在中國近代史上首先打出反對傳統(tǒng)儒家思想文化旗號的當(dāng)屬洪秀全,目的為號召社會民眾參加反清斗爭,實(shí)現(xiàn)太平起事。洪秀全創(chuàng)建以“拜上帝”為核心,宣傳人人平等為主要思想的“拜上帝教”,以實(shí)現(xiàn)鼓動更多的社會民眾參與反清斗爭的目的,但這與長期以來以“三綱五常”、宗族觀念為基本內(nèi)容的傳統(tǒng)儒家思想文化有著根本的不同。為打破儒家文化主導(dǎo)下的社會思想而建立起“拜上帝”這一新的社會信仰力量,洪秀全從開始就實(shí)行了反對儒家文化的做法,如“一夜縱火焚府學(xué)及城隍廟”,“每日辰刻禮拜,號曰‘拜上',毀各廟宇神像”等。定都天京后,為了維系太平天國賴以存在的思想紐帶,洪秀全進(jìn)一步禁止儒家思想的傳播。他把孔孟書籍“盡行焚除,皆不準(zhǔn)買賣藏讀也,否則問罪”,還將《四書》《五經(jīng)》的“一切鬼話、妖怪話、妖語、邪語一概刪除凈盡,只留真話、正話”等。具有諷刺意義的是,洪秀全雖然視儒家思想為腐朽,但還是承襲了諸多封建陋習(xí),如納妾和等級制度等,很明顯,依然沒有擺脫傳統(tǒng)儒家思想的束縛。與此同時,洪秀全毀壞、禁止儒家文化的行為還引發(fā)了傳統(tǒng)文人的強(qiáng)烈反對,如曾國藩就認(rèn)為,太平天國“皆以兄弟稱之”,毀壞了“君臣、父子、上下、尊卑……如冠履之不可倒置”的秩序,并呼吁清大夫不要“袖手安坐”,從而激起了一個以儒學(xué)信仰為基礎(chǔ)并組建了軍隊與之對抗的湘淮集團(tuán)勢力的形成??梢姡樾闳珜Υ齻鹘y(tǒng)儒家文化的不當(dāng)行為成為太平天國敗落的一種必然。
在儒學(xué)受到內(nèi)外沖擊下,湘淮集團(tuán)不僅竭力維護(hù)儒家思想的主體地位,還試圖通過“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的方式對其進(jìn)一步鞏固,以應(yīng)對外患內(nèi)憂的局面,挽救清廷的危亡統(tǒng)治。在太平天國大肆毀壞孔孟文化時,曾國藩就曾指出,“此豈獨(dú)大清之變,乃開辟以來名教之奇變,我孔子孟子之所痛哭于九泉”,并要求,“凡讀書識字者,又焉能袖手坐觀,不思一為之所也”。于是曾國藩推行儒家“禮治”,以“日教民以孝悌仁義之經(jīng)”;全力恢復(fù)太平軍占領(lǐng)區(qū)內(nèi)的科舉考試,以至“兩江人士聞風(fēng)鼓舞,流亡旋歸”等等。面對西學(xué)漸盛之勢,李鴻章等認(rèn)識到,“中國欲自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國利器”,同時還認(rèn)為西人之學(xué)“竭其智慧不出中國之范圍”,所以要求“以中國之倫常名教為根本,輔以諸國富強(qiáng)之術(shù)”,其目的就是“取西人器數(shù)之學(xué),以衛(wèi)吾堯舜禹湯文武周孔之道”。于是,他們引進(jìn)西方軍事技術(shù)、創(chuàng)建新式學(xué)堂等,以此完善儒學(xué)的“外王”“內(nèi)圣”功能。但事實(shí)相反,儒學(xué)思想正統(tǒng)地位隨著洋務(wù)運(yùn)動對西學(xué)的引入而進(jìn)一步動搖,并受到時局的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
康、梁企圖將西學(xué)與孔孟思想相結(jié)合,說服近代頑固勢力,實(shí)現(xiàn)托古改制,改變中國近代被動挨打的局面。洋務(wù)運(yùn)動附帶而來的西方民主觀以及甲午戰(zhàn)敗激起的民族意識,與傳統(tǒng)孔孟思想產(chǎn)生了強(qiáng)烈的碰撞,引發(fā)了19世紀(jì)末的社會思想危機(jī)。在這種狀況下,民族資產(chǎn)階級代表康有為、梁啟超借助孔孟旗號發(fā)出了社會改革的呼吁??涤袨檎J(rèn)為,“孟子大義云:民為貴,但以民義為主,其能養(yǎng)民,教民者則為主,其殘民、賊民者,則為民賊”,所以,他認(rèn)為,“孟子、荀子都認(rèn)為桀紂非君,湯武非弒,其道理在于:‘為民賊者,人人皆得而戮之也’”。顯然,康有為的本意主要強(qiáng)調(diào),“孔子以前的歷史,是孔子為了改變當(dāng)時的社會狀況,而按照自己的理想假托先王的言行寫出來的宣傳作品,目的是為了實(shí)現(xiàn)社會改革”?;蛟S正是這種宣傳方式,讓維新思想一時獲得廣泛傳播,不僅吸引清廷大員紛紛參加維新派籌建的強(qiáng)學(xué)會、保國會以接受維新思想洗禮,也令光緒皇帝為之動容,并最終接受維新主張。然而,他們在隨后的改革中提出的“廢八股,倡西學(xué)”方案似乎又讓其政治訴求大打折扣,使官員基于傳統(tǒng)文化的信仰而對變法產(chǎn)生疑義。這似乎決定了維新變法最終的命運(yùn),卻開啟了近代思想啟蒙。
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