問題四：二孩后教育問題如何解決？

人大代表王幼君：增加學(xué)位供給 

剛剛過去的2015年，北京市各區(qū)在教育資源均衡，教育水平提升等方面下了很大功夫，教育的發(fā)展無論是中小學(xué)乃至學(xué)前教育，都是重要的民生問題，在此次人代會(huì)上，人大代表們對(duì)于教育問題的關(guān)注熱度依舊。

來自朝陽代表團(tuán)的王幼君代表認(rèn)為，隨著全面二孩政策受到更多市民的關(guān)注，孩子的增加勢必會(huì)對(duì)教育提出更多的需求。“所以，學(xué)位的供給增加非常重要。”

這一點(diǎn)也和北京市的“十三五規(guī)劃”的建議有著相似的要求。在“十三五”規(guī)劃建議中，要求針對(duì)學(xué)齡人口數(shù)量和分布情況，合理增加義務(wù)教育學(xué)位供給，同時(shí)也需增加幼兒教育的學(xué)位。

同樣關(guān)注教育問題的還有來自石景山區(qū)的王全禮代表，他希望未來北京市的教育資源能夠更加均衡，各區(qū)之間的教師工資待遇能夠進(jìn)一步縮小差距，在此基礎(chǔ)上，希望政府能夠更加關(guān)注各區(qū)教師能力水平的提升，對(duì)于教師的培養(yǎng)能夠出臺(tái)更多政策。

談到未來教育的發(fā)展，王全禮代表感慨道：“教育不僅僅教的是孩子的知識(shí)，更是教他們愛國，國家愛孩子，孩子才能更愛國家！”各區(qū)的教育資源均衡發(fā)展正是國家對(duì)孩子的一種關(guān)愛，這種關(guān)愛讓更多的孩子感受到，滲透到他們的思想里，這也是我們國家教育工作發(fā)展的一種責(zé)任。

（本組文/千龍網(wǎng)記者 歐陽曉娟 張志興 王丹 徐碩 王霽平）