那么，如何讓理論研究中的“普照的光”，照亮黨校系統(tǒng)研究生研究理論的坎坷道路呢？學習《習近平黨校十九講》《堅持黨校姓黨根本工作原則 切實做好新形勢下黨校工作》，筆者總結(jié)出三點方法。

第一，讀經(jīng)典，學原理，正本清源，念好真經(jīng)。

各門學科思想史上誕生的各個流派的經(jīng)典著作，不論學者的思想立場支持誰，不論著作的基本結(jié)論要求啥，均在汗牛充棟的同類書籍中，大浪淘沙，而被歷史上的研究者奉為圭臬，其中，定藏昭示普遍規(guī)律的金玉良言，馬克思主義經(jīng)典著作尤其如此。研讀思想家的理論成果，約等于與思想家促膝長談。讀其書，觀其文，暫不談其主張是否適合中國，先享受其中的精彩思辨。貨比三家，反復權(quán)衡，研究者最終選定的思想主張，方能內(nèi)化于心成為信仰，外化于行成為指南?！额I(lǐng)導干部要重視學習馬克思主義經(jīng)典著作》重點論述了對待馬克思主義經(jīng)典著作“要不要學，學什么，怎么學”的基本問題，告訴我們這些著作“包含著經(jīng)典作家所汲取的人類探索真理的豐富思想成果，體現(xiàn)著經(jīng)典作家攀登科學理論高峰的不懈追求和艱辛歷程”。

新中國的締造者們，在主義大引進的岔路口，堅定地邁向社會主義；新時代的研究者們，如能持一顆中正平和的心，閱讀《資本論》，體味富裕家庭出身的思想家，那種“不計名利，不辭辛勞，為弱勢群體爭權(quán)益，為底層群眾謀出路”的胸襟與情懷，那種“邏輯嚴密，旁征博引，材料豐富”的治學態(tài)度，也許能明白為什么“只有社會主義才能救中國”，為什么要“用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐”。而貫徹“黨校姓黨”原則，黨校研究生就在于讀通馬克思主義經(jīng)典著作的原意原理，努力辨清由于錯誤的實踐附帶的對馬克思主義基本原理的曲解與誤解，運用馬克思主義基本原理正確地剖析中國難題、完善中國方案，采用中國的語言辭藻向中國人民傳播原原本本的馬克思主義，構(gòu)建中國的話語體系向世界人民講解普遍適用的馬克思主義。

第二，讀國情，想實踐，解放思想，實事求是。

馬克思主義之所能落地生根，根本原因在于馬克思主義的中國化。堅信馬克思主義，讀經(jīng)典是鋪墊，讀國情是關(guān)鍵。讀懂二者，堅信不疑。馬克思主義聯(lián)系革命與建設的實踐，誕生毛澤思想；聯(lián)系改革的實踐，產(chǎn)生中國特色社會主義理論體系。

而貫徹“黨校姓黨”原則，黨校研究生需要實事求是地認識中國發(fā)展的新階段和治國理政的新常態(tài)，需要解放思想，用吸取中國智慧的馬克思主義政治經(jīng)濟學指導，探索主動適應與引領(lǐng)經(jīng)濟新常態(tài)的新思維，總結(jié)順應創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新歷史潮流的新業(yè)態(tài)，為建成全面小康社會而積極思考，就算做不出可以運用的理論成果，也要在思考的過程中，鍛煉思維能力，提高宣傳能力。

第三，信任黨，跟好旗，立足本職，干在實處。

六十年的治國史告訴我們，中國共產(chǎn)黨完全值得信任。十八大以來的治國理政新氣象告訴我們，中央領(lǐng)導集體的旗幟完全值得緊跟。習總書記在全國黨校工作會議上強調(diào)，堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，堅持在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，歸根到底一句話，就是要在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致。在實現(xiàn)第一個一百年奮斗目標的沖刺階段，凝聚改革共識，傳播黨的思想主張，要想讓人信，前提是要自己信，尤其是黨校研究生要在青年學生中帶頭信。

而貫徹“黨校姓黨”原則，黨校研究生應系統(tǒng)研讀習近平總書記系列重要講話精神，老老實實立足學業(yè)要求，認認真真閱讀本門經(jīng)典著作，深刻領(lǐng)會“中國夢”、“四個全面”戰(zhàn)略布局、“創(chuàng)新、綠色、協(xié)調(diào)、開放、共享”五大發(fā)展理念等新思想的問題導向與為民情懷，結(jié)合實際學理論，參照理論想實際，努力掌握未來開展工作所需要的各項本領(lǐng)，努力將思考成果轉(zhuǎn)化為文字材料，歸結(jié)起來一句話，就是“立足本職，干在實處”。

（作者單位：中共中央黨校經(jīng)濟學教研部）