“路標”：結構與質量

我們要繼續(xù)深入學習領會五中全會精神，要把五中全會的要求體現(xiàn)到國家和地方的“十三五”教育規(guī)劃中，細化、具體化為有力的政策措施，全面部署，扎實推進，切實保障普及高中階段教育目標的實現(xiàn)。在推進普及的過程中，要堅持正確的方向，注意把握好以下幾個方面。

一要堅持普通高中和中等職業(yè)教育并重，促進普職協(xié)調發(fā)展。高中階段教育包括普通高中和中等職業(yè)教育，兩類教育就像車之兩輪，鳥之兩翼，缺一不可。加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是黨中央、國務院作出的重大戰(zhàn)略部署。實現(xiàn)普通高中與中等職業(yè)教育招生規(guī)模大體相當，是教育規(guī)劃綱要提出的明確要求，對于加快轉方式、調結構、促升級具有十分重要的意義。在普及工作中，各地要把中等職業(yè)教育作為發(fā)展的重點，進一步優(yōu)化高中階段教育結構，使中等職業(yè)教育與普通高中教育兩輪驅動，兩翼齊飛，齊頭并進，共同支撐起普及的重任。

二要堅持規(guī)模與質量并重，實現(xiàn)高水平普及。中西部貧困地區(qū)，特別是剛剛普九的地區(qū)要進一步增加普通高中教育資源供給，提高普及水平，為學生提供更多的入學機會。在這個過程中要始終將保證教育質量作為普及的基本要求，全面落實好國家課程方案，開齊開足課程，避免低水平、簡單化的規(guī)模數(shù)量增加，實現(xiàn)有質量的普及。同時，各地都要堅持把立德樹人放在首位，全面深化課程改革，推動普通高中多樣化有特色發(fā)展，著力培養(yǎng)學生高尚的道德情操、扎實的科學文化素質、良好的身體素質、健康的審美情趣，提升學生的綜合素質。