中共中央政治局9月11日下午就踐行“三嚴(yán)三實(shí)”進(jìn)行第二十六次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，中央政治局每位同志都要以身作則，為全黨做好示范。他要求，要開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，聯(lián)系班子和個(gè)人實(shí)際深入查擺問(wèn)題，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步立規(guī)執(zhí)紀(jì)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

“三嚴(yán)三實(shí)”是習(xí)近平總書記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新要求，也是領(lǐng)導(dǎo)干部從政為官、為人處事的重要遵循。在從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏已成干部管理新常態(tài)語(yǔ)境下，“三嚴(yán)三實(shí)”決非徒有光鮮外表的政治擺設(shè)或一句空泛作秀的口號(hào)，不能只說(shuō)在嘴上、寫在紙上，而必須牢記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”走心更要篤行。

“走心”是關(guān)鍵。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真而不是敷衍、具體而非抽象地解讀和把握“三嚴(yán)三實(shí)”的精神內(nèi)涵，在思想上真正筑牢“三心”根基，即崇尚法治的敬畏心、忠誠(chéng)于黨的赤子心、服務(wù)人民的公仆心。唯此才會(huì)心中有戒，講規(guī)矩，守法紀(jì)，干凈干事，清白為官；才會(huì)銘記入黨誓言，聽從黨的召喚，規(guī)避“兩面人生”；也才會(huì)視百姓為親人、視權(quán)力為責(zé)任、把職位當(dāng)本分，也才會(huì)真正把“三嚴(yán)三實(shí)”當(dāng)做為官?gòu)恼淖毅憽?/p>

“篤行”是目的。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從一開始就定位于“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化”和“加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措”，特別強(qiáng)調(diào)“不是一次活動(dòng)”，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育；本次集體學(xué)習(xí)，更是提出了“制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化”的明確要求。這顯然是在強(qiáng)調(diào)堅(jiān)守與落實(shí)的極端重要性。

踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，首先要立根固本，挺起精神脊梁。這個(gè)“根本”就是信仰、信念與忠誠(chéng)。一些官員耐不住寂寞、抵不住誘惑，犯這樣那樣的錯(cuò)誤，甚至走向貪污腐化、瀆職犯罪的不法之路，信仰動(dòng)搖、信念泯滅、底線缺失是其主要癥結(jié)。

其次要落細(xì)落小，注重細(xì)節(jié)小事。修身、用權(quán)、律己是為官必備的素質(zhì)內(nèi)功，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人是官員從政的人生使命，練就“嚴(yán)”“實(shí)”作風(fēng)，需要靠一件一件事情、一點(diǎn)一點(diǎn)修為的長(zhǎng)期累積，需要破除“小節(jié)無(wú)害”的糊涂認(rèn)知，銘記“細(xì)節(jié)決定成敗”的矜持與自警。

其三要修枝剪葉，自覺改造提高。勇于和善于堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤是我們黨有別于其他政黨的顯著標(biāo)志。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，修身養(yǎng)性、祛病糾錯(cuò)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有進(jìn)行時(shí)、沒有終點(diǎn)站的終身任務(wù)。只有久久為功，沒有一蹴而就，更無(wú)一勞永逸，“三嚴(yán)三實(shí)”就是自我改造提升的標(biāo)桿與鏡鑒。

其四要從諫如流，自覺接受監(jiān)督。接受組織和人民監(jiān)督天經(jīng)地義。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，就要以開放、包容的誠(chéng)摯心態(tài)，善待來(lái)自體制、媒體和民眾的質(zhì)疑與批評(píng)。尤其用好民主生活會(huì)的監(jiān)督利器，廣泛征求民意，認(rèn)真檢視不足，踐行整改舉措，真正發(fā)揮“三嚴(yán)三實(shí)”教育的“補(bǔ)鈣”與“加油”效應(yīng)。