2014年5月，習(xí)近平在參加少先隊入隊儀式時，向少先隊員們致以節(jié)日問候。（資料圖）

“我是1959年上學(xué)，1960年入隊，因為年齡稍小，不是第一批，當(dāng)時還哭了鼻子。是不是沒出息??？”這是2014年“六一”前夕，習(xí)近平總書記到北京市海淀區(qū)民族小學(xué)與孩子們重溫入隊儀式時講的小故事。

青少年兒童是一個國家的未來，習(xí)近平總書記身為黨和國家的最高領(lǐng)導(dǎo)人，在與少年兒童接觸的過程中，這位孩子們眼中“很好很好的人”、“大朋友”，通過自己特有的方式，時刻心系少年兒童的成長和未來。

8月25日，在紀(jì)念中國關(guān)心下一代工作委員會成立25周年暨全國關(guān)心下一代工作表彰大會上，習(xí)近平指出，十年樹木，百年樹人。祖國的未來屬于下一代。做好關(guān)心下一代工作，關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。

少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。對于關(guān)心下一代，習(xí)近平總書記在各種場合通過言傳身教，表達(dá)對下一代的關(guān)心與愛護，強調(diào)要推動關(guān)心下一代事業(yè)更好發(fā)展。

分享50年前往事：言傳身教、提出期望

兒童都樂于聽故事。一個好聽的故事就是把“過去”與兒童“現(xiàn)實”的世界在展開的過程中得以連接，從而調(diào)動兒童所有的思維與情感，豐富想象力。為人師者，言傳身教是也。習(xí)近平將深奧的道理隱含在具體生動的故事里，教給青少年慢慢領(lǐng)悟。

2014年5月，習(xí)近平來到北京市海淀區(qū)民族小學(xué)看望少年兒童，參加少先隊員入隊儀式。他給孩子們分享了自己“入隊”的經(jīng)歷：“記得入隊時心怦怦跳，很激動。不知你們有沒有這種感覺？”孩子們回答：“有。”“為什么會這樣？因為是一種榮譽。”總書記表示，“我在你們臉上看到了希望，祖國和民族的希望。正像誓言說的那樣，要時刻準(zhǔn)備著，將來接班。”

在這次接觸中，習(xí)近平看到孩子們正在學(xué)毛筆字“精忠報國”，他還分享了另一個故事：我從小就受這4個字影響，四五歲時媽媽買了小人書，給我講“精忠報國、岳母刺字”的故事，我說“刺字不疼?。?rdquo;媽媽說，雖然疼，但岳飛會始終銘記在心。我記到現(xiàn)在。精忠報國，是我一生的目標(biāo)。

除了言傳身教，習(xí)近平更是直接表達(dá)出對青少年的殷殷期望。2013年5月，習(xí)近平在四川蘆山看望地震受災(zāi)群眾一個男孩說，我想當(dāng)科學(xué)家，建造會飛的房子，這樣就可以免受災(zāi)難危害。習(xí)近平說，青少年要敢于有夢。從西游記到凡爾納科幻小說，飛船、潛艇今天不都有了嗎？有夢想，還要腳踏實地，好好讀書，才能夢想成真。

2013年5月4日，在與各界優(yōu)秀青年代表座談時他回憶起自己的“修身”往事，“我到農(nóng)村插隊后，給自己定了一個座右銘，先從修身開始。一物不知，深以為恥，便求知若渴。上山放羊，我揣著書，把羊栓到山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息一會兒時，我就拿出新華字典記一個字的多種含義，一點一滴積累。”