圍繞綜合改革，強化發(fā)展實效

鄭州大學以“三嚴三實”要求貫穿改革發(fā)展全過程，以立德樹人為統(tǒng)領貫徹落實黨的教育方針，以本科生教學、研究生培養(yǎng)、師資隊伍建設、協(xié)同創(chuàng)新、社會服務等為重點，全面推進綜合改革。學校進一步優(yōu)化專業(yè)結構，確立標準，以本科教學評估為契機，以評促建，全面提高人才培養(yǎng)質量；完善評價與分配制度，強化人才培育與引進，進一步提高師資管理與服務水平；以協(xié)同創(chuàng)新為抓手，強化創(chuàng)新體系與能力建設，力爭國家級項目與協(xié)同創(chuàng)新中心的新突破；以醫(yī)療與應用科技服務為重點，完善服務體系建設，顯著提升社會服務能力和水平。

學校根據(jù)群眾意見和干部自查材料，對一些切實存在的問題，對師生反映突出的問題，結合學校綜合改革和依法治校等工作實際，切實抓好共性問題的專項治理，抓好群眾期盼解決的實事，抓好促進改革發(fā)展穩(wěn)定的大事，突出完成影響學校發(fā)展的關鍵領域、關鍵問題的治理和改革。各項綜合改革措施的實施確保專題教育取得實實在在的效果的同時，為高水平大學建設提供了堅強保障。

為了將“三嚴三實”專題教育貫穿學校工作的方方面面，鄭州大學把開展“三嚴三實”專題教育與做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來，與完成學校重點工作任務結合起來，做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。