教育科學(xué)文化工作者在精神文明建設(shè)中擔(dān)負(fù)著光榮艱巨的使命，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)時(shí)代和人民的要求，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，要通過多種途徑，引導(dǎo)和組織知識(shí)分子同人民群眾創(chuàng)造新生活的豐富實(shí)踐結(jié)合起來，廣泛吸收他們參與各方面建設(shè)和改革工作的咨詢和決策；對(duì)有突出貢獻(xiàn)的人才和重點(diǎn)工作，從條件上給予有力支持；對(duì)優(yōu)秀精神產(chǎn)品和優(yōu)秀工作者給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，特別要辦好若干種代表我們民族科學(xué)文化水平的、被視為崇高榮譽(yù)的獎(jiǎng)勵(lì)。尊重知識(shí)、尊重人才，并在我們各方面實(shí)際工作中仍是有待進(jìn)一步解決的重大課題。知識(shí)分子地位的真正提高和作用的充分發(fā)揮，工人農(nóng)民知識(shí)分子的親密團(tuán)結(jié)和共同奮斗，是現(xiàn)代化建設(shè)必定成功的可靠保證。

七、馬克思主義在精神文明建設(shè)中的指導(dǎo)作用

堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo)，是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的根本，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本。作為工人階級(jí)的科學(xué)世界觀和全人類精神文明的偉大成果的馬克思主義，是社會(huì)主義事業(yè)和黨的領(lǐng)導(dǎo)的理論基礎(chǔ)，是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的最重要的組成部分，對(duì)整個(gè)精神文明建設(shè)起著重大的指導(dǎo)作用。我們的理想建設(shè)、道德建設(shè)、文化建設(shè)、民主法制觀念建設(shè)，都離不開馬克思主義的指導(dǎo)，離不開馬克思主義的理論建設(shè)。

馬克思主義是在歷史和科學(xué)的前進(jìn)中不斷豐富和發(fā)展的科學(xué)，它并沒有結(jié)束真理，而是在實(shí)踐中不斷地開辟認(rèn)識(shí)真理的道路。中國和世界已經(jīng)和正在發(fā)生的巨大變化，一方面證明馬克思主義的偉大生命力，一方面要求我們運(yùn)用馬克思主義的基本原則和基本方法，創(chuàng)造性地解決新問題。新時(shí)期我國馬克思主義理論工作的任務(wù)，就是要從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)各方面，研究社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和全面改革的新情況、新經(jīng)驗(yàn)、新問題，探索建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義的規(guī)律；同時(shí)要研究當(dāng)代世界的新變化，研究當(dāng)代各種思潮，批判地吸取和概括各門科學(xué)發(fā)展的最新成果。只有從實(shí)際出發(fā)，以實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，勇于突破那些已被實(shí)踐證明是不正確的或不適合變化了的情況的判斷和結(jié)論，而不是用僵化觀念來裁判生活，馬克思主義才能隨著生活前進(jìn)并指導(dǎo)生活前進(jìn)。這既是堅(jiān)持馬克思主義，又是發(fā)展馬克思主義，兩者統(tǒng)一在革命和建設(shè)的實(shí)踐之中。離開實(shí)踐的觀點(diǎn)，發(fā)展的觀點(diǎn)，創(chuàng)造的觀點(diǎn)，就談不上堅(jiān)持馬克思主義。把馬克思主義當(dāng)作僵死的教條，是錯(cuò)誤的；否定馬克思主義的基本原則，認(rèn)為馬克思主義“過時(shí)”而盲目崇拜資產(chǎn)階級(jí)某些哲學(xué)和社會(huì)學(xué)說，也是錯(cuò)誤的。

社會(huì)主義在實(shí)踐中，現(xiàn)代化建設(shè)和全面改革是極其復(fù)雜的創(chuàng)新事業(yè)，沒有也不可能有現(xiàn)成的答案，理論上和工作上的不同意見是會(huì)經(jīng)常發(fā)生的。必須堅(jiān)決執(zhí)行“百花齊放、百家爭鳴”的方針，支持和鼓勵(lì)以科學(xué)研究為基礎(chǔ)的大膽探索和自由爭論，使馬克思主義的理論研究大大活躍起來，使各項(xiàng)決策建立在更加民主和科學(xué)的基礎(chǔ)之上。政策和計(jì)劃的決定，要遵守民主集中制原則。學(xué)術(shù)和藝術(shù)問題，要遵守憲法規(guī)定的原則，實(shí)行學(xué)術(shù)自由，創(chuàng)作自由，討論自由，批評(píng)和反批評(píng)自由。這樣做的目的，是正確發(fā)揮馬克思主義對(duì)學(xué)術(shù)和藝術(shù)的指導(dǎo)作用，造成科學(xué)文化發(fā)展所必需的安定團(tuán)結(jié)的環(huán)境和民主和諧的氣氛，使它們更好地為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)。

黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部和從事意識(shí)形態(tài)工作的干部，要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義。沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持和發(fā)展就無從談起。在群眾特別是青年中，也必須積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)馬克思主義。要把馬克思主義基本原理的教育同黨的路線方針政策和形勢教育、革命傳統(tǒng)教育結(jié)合起來，同各種歷史文化科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，同群眾的思想狀況結(jié)合起來，克服忽視馬克思主義理論學(xué)習(xí)的傾向，克服學(xué)習(xí)內(nèi)容脫離實(shí)際和形式呆板單調(diào)的缺點(diǎn)。