身穿綠軍褲,頭戴雷鋒帽,臉蒙黑眼罩,身披紅披風(fēng)……動(dòng)畫片里,這位動(dòng)作神態(tài)夸張?jiān)溨C,形象可愛又趣致的主角名叫“雷風(fēng)俠”??吹嚼先说沟亓ⅠR去扶,有小朋友求助立馬挺身而出,“雷風(fēng)俠”行動(dòng)來如閃電、去似疾風(fēng)。
在一些論壇、QQ群或微博,你總能看到他的身影,還有他的動(dòng)漫MV,節(jié)奏喜感、動(dòng)作勁爆,引發(fā)網(wǎng)友熱情追捧,被贊“愛耍酷、萌萌的”。讓“雷風(fēng)俠”走紅網(wǎng)絡(luò)的,是長(zhǎng)沙師范學(xué)院一位80后年輕教師賀文龍。
走進(jìn)賀文龍的“雷風(fēng)俠”工作室,墻壁四周貼滿了各式各樣的“雷風(fēng)俠”系列海報(bào)。房子中間,兩排桌椅,幾臺(tái)電腦,幾位90后學(xué)生正在電腦面前忙碌創(chuàng)作。用賀文龍的話來說,辦公環(huán)境雖然簡(jiǎn)易,自己帶領(lǐng)的10多名學(xué)生團(tuán)隊(duì),卻正在朝一個(gè)宏大的理想進(jìn)發(fā)。
“用創(chuàng)意的手段,傳播紅色正能量。”說起理想,賀文龍語速很快,表情相當(dāng)認(rèn)真。從事了9年和動(dòng)漫相關(guān)的工作,他卻一直有個(gè)困惑:為什么在網(wǎng)絡(luò)上,負(fù)面的消息和輿情總能大行其道,而正能量故事卻缺乏創(chuàng)意和傳播力,激發(fā)不起人們的興趣?
這個(gè)困惑一直困擾著他。每逢春節(jié)回家過年,看到家鄉(xiāng)的孩子們?cè)谝黄鹩螒颍傁矚g喊著各種口號(hào)“打打殺殺”,時(shí)不時(shí)喊出幾句臟話粗話。“這都是受國外尤其是日本一些動(dòng)漫片的影響。”身為一名年輕動(dòng)漫人,賀文龍為此感到十分痛心。
2009年,他從沿海一家企業(yè)辭職,應(yīng)聘到長(zhǎng)沙師范學(xué)院任教。進(jìn)入到校園環(huán)境之后,為孩子們健康成長(zhǎng)“搗鼓些東西”的想法愈發(fā)強(qiáng)烈。長(zhǎng)沙是雷鋒的故鄉(xiāng),當(dāng)時(shí)長(zhǎng)沙市學(xué)雷鋒活動(dòng)開展得如火如荼,于是就有了“雷風(fēng)俠”的創(chuàng)作。
“‘雷風(fēng)俠’借鑒了美國動(dòng)漫中蜘蛛俠、美國隊(duì)長(zhǎng)等超級(jí)英雄和‘俠文化’的思想。”賀文龍說,他既有雷鋒的形象特征,更有雷鋒精神的內(nèi)核,再加以動(dòng)漫夸張、形象的手法。
有了人物形象,一系列以其為主角的動(dòng)漫作品,在賀文龍及創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的筆下應(yīng)運(yùn)而生。眼下,圍繞“雷風(fēng)俠”,動(dòng)畫系列片、公益廣告片、音樂MV、QQ表情以及海報(bào)、繪本等各種表現(xiàn)形式的動(dòng)漫作品闖入人們視野。
2013年初至今, “雷風(fēng)俠”正能量動(dòng)漫展在長(zhǎng)沙橘子洲、湘江風(fēng)光帶、居民社區(qū)等地陸續(xù)展出;通過免費(fèi)授權(quán)給當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的合作方式,在沈陽、撫順、廣州、杭州等10余個(gè)城市舉辦了“雷風(fēng)俠”動(dòng)漫展;創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)還和“雷風(fēng)俠”的“粉絲”們一起在全國各地組織了多次“雷風(fēng)俠”街頭公益活動(dòng);長(zhǎng)沙雷鋒紀(jì)念館也開設(shè)了專門的“雷風(fēng)俠”展區(qū)。
長(zhǎng)沙市委常委、宣傳部長(zhǎng)張湘濤評(píng)價(jià)說,“雷風(fēng)俠”創(chuàng)作貼近了人們喜歡幽默的審美品位,更是擊中了當(dāng)下中國的時(shí)代需要,“看‘雷風(fēng)俠’,觀眾尤其是青少年群體,在笑聲中接受了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,有了潤物細(xì)無聲的效果。”
“雷風(fēng)俠”火了,許多企業(yè)登門尋求合作機(jī)會(huì)。對(duì)此,目前賀文龍都一一婉拒。“我覺得時(shí)機(jī)未到,不想因?yàn)槭袌?chǎng)而失去了‘雷風(fēng)俠’原本的含義。”他說,今后無論怎樣進(jìn)入市場(chǎng),有一條底線不能破:“雷風(fēng)俠”必須是正能量的化身。
賀文龍這種較真的精神,在長(zhǎng)沙師范學(xué)院是一?;鸱N。
2011年入校的90后大學(xué)生楊佳,跟隨賀文龍創(chuàng)作“雷風(fēng)俠”已有3年多時(shí)間。今年6月即將畢業(yè)的她,選擇了攻讀學(xué)校“專升本”。“可以繼續(xù)跟著賀老師創(chuàng)作‘雷風(fēng)俠’,是一件快樂的事情。”楊佳說。
采訪間,大一學(xué)生鄧葉正拿著畫本來求教賀老師。打開她的畫本,一幅幅群眾攜手,臉上綻放笑容的素描圖展現(xiàn)于眼前。鄧葉說,作品的題目叫:人民有信仰、民族有希望、國家有力量。
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