全國“兩會”剛剛落下帷幕，有關(guān)社會主義核心價(jià)值觀的話題始終是“兩會”熱點(diǎn)之一。立德樹人是教育的根本使命，河南城建學(xué)院將繼續(xù)以師德建設(shè)為重點(diǎn)，突出“三個(gè)強(qiáng)化”，做到貫徹落實(shí)有抓手、躬身踐行接地氣，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。

首先，強(qiáng)化理想信念教育。理想信念是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的動力源泉。我校以學(xué)習(xí)十八大及三中、四中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為重點(diǎn)，強(qiáng)化理論武裝。學(xué)校開通“高等教育管理干部”培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺，要求中層以上干部每學(xué)期在線學(xué)習(xí)不低于1500個(gè)學(xué)時(shí);列出馬克思主義經(jīng)典原著書單，在黨員、干部中扎實(shí)開展“讀原著、學(xué)經(jīng)典”讀書活動。利用節(jié)假日，組織中層干部到井岡山、延安等紅色教育基地接受革命傳統(tǒng)教育，自覺堅(jiān)持“三個(gè)自信”，牢固樹立建設(shè)中國特色社會主義和中國夢的理想信念。以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī)，強(qiáng)化黨的宗旨意識、責(zé)任意識，要求全校共產(chǎn)黨員佩戴標(biāo)志、亮出身份，做好群眾的表率，自覺接受群眾監(jiān)督，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

其次，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。習(xí)近平總書記要求廣大教師成為具有“理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、仁愛之心”的好教師。愛心是師德之魂，師愛是校園內(nèi)最具感染力的正能量。在師德建設(shè)上，突出“師愛”培養(yǎng)，以“情系教育、奉獻(xiàn)愛心”為主線構(gòu)建全員全過程全方位育人格局。每年度組織學(xué)生網(wǎng)上投票，評選“十佳師德標(biāo)兵”和“十佳教師”;每學(xué)期組織一次教師誓詞宣誓；適時(shí)在微博、微信、QQ群上編轉(zhuǎn)“師德微故事”。學(xué)校在評先推優(yōu)、晉職晉級中實(shí)行師德一票否決制。學(xué)為人師，行為世范。教師只有帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀，才能對學(xué)生產(chǎn)生榜樣示范作用。

在全體教師中深入開展“端正學(xué)風(fēng)、端正工作作風(fēng)、端正生活作風(fēng)”的“三正”教育。端正學(xué)風(fēng)，就是在全校大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，建設(shè)“學(xué)習(xí)校園”。教師只有學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，不斷豐富知識、提升素質(zhì)、完善人格，才能成為踐行核心價(jià)值觀的示范引領(lǐng)者。端正工作作風(fēng)就是突出“實(shí)、勤、敬、廉”四個(gè)字。把“求真務(wù)實(shí)、勤奮鉆研、敬教奉獻(xiàn)、清正廉潔”作為教師工作作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)，進(jìn)一步抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)。端正生活作風(fēng)，就是要求為人師表者必須志趣高潔，修身自律、不尚浮華。以基層黨支部為依托，積極倡導(dǎo)實(shí)施核心價(jià)值觀“1＋n”培育模式，就是每一個(gè)黨員教師要聯(lián)點(diǎn)包片幫教一批學(xué)生，將核心價(jià)值觀寓教于無形、寓教于日常、寓教于細(xì)微。教師率先“做文明人，辦文明事”，對學(xué)生感化熏陶，最終形成“文明校園。”

再次，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。高校是意識形態(tài)領(lǐng)域的前沿陣地，教育廣大教師要提高政治覺悟、嚴(yán)明政治紀(jì)律，牢記責(zé)任使命，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，面對大是大非站穩(wěn)立場、敢于擔(dān)當(dāng)。要理直氣壯地抵制防范和抵御各種錯(cuò)誤腐朽落后的文化觀念侵蝕青年大學(xué)生的思想，凈化校園育人環(huán)境，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會主義核心價(jià)值觀。

培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)深入持久的系統(tǒng)工程，我們首先抓好師德建設(shè)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，持續(xù)有效推進(jìn)，進(jìn)而形成全校師生共同踐行的生動局面。

(作者系河南城建學(xué)院黨委書記）