“懺悔書”雷同因沒有對腐敗深刻反思
研究“懺悔錄”時,國家行政學(xué)院教授竹立家注意到,很多官員的“懺悔書”在寫作模式,甚至遣詞造句上多有雷同,“像一個模子里出來的”。
例如,很多“懺悔錄”的第一條都是“沒有注意自己的思想”,“理論學(xué)習(xí)不夠”,“思想信念發(fā)生了動搖”。
遼寧省人大常委會原副主任宋勇在其“懺悔錄”中就這樣寫道:“我放棄了對主觀世界的改造,沒有筑牢拒腐防變的堤壩。是貪欲使我變成了魔鬼,使我成為金錢的奴隸。我缺乏對法紀(jì)的敬畏之心,陷入了安全困境。領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的和最終的安全保障,就是要遵紀(jì)守法,對法紀(jì)抱有敬畏之心。”
南京市原市長季建業(yè)稱,“隨著職務(wù)的提升,權(quán)力的變化,地位的提高,自己的黨性修養(yǎng)、人生境界沒有同步提升,相反私心雜念在靈魂深處滋生膨脹。”
“所謂‘思想認(rèn)識不清’只是個幌子,說明他們沒有對腐敗進行深刻的反思,本質(zhì)是對權(quán)力的公共性缺少敬畏感。”竹立家說。
“理想信念和信仰,看上去很虛,但這恰恰反映出,我們當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部管理和教育最薄弱的一點。如何抓實,是今后的一個重點,怎么對這種教育方式進行創(chuàng)新,怎么對領(lǐng)導(dǎo)干部進行考核、評估,甚至在干部選拔任用的時候,如何避免‘帶病提拔’,都是現(xiàn)實的問題。”莊德水說。
國家行政學(xué)院教授許耀桐也認(rèn)為,忽略了理想信念學(xué)習(xí)不是套話,而是點出了實質(zhì)性的問題。“長期以來,我們都在強調(diào)思想上的教育和學(xué)習(xí),但真的學(xué)進去了沒有?很多案例反映出,我們的思想教育,還真的沒有深入進去。”
已有0人發(fā)表了評論