《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見(jiàn)》進(jìn)一步明確了高校宣傳思想工作的目標(biāo)、方向和著力點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了高校宣傳思想工作隊(duì)伍的底氣和信心，我們要努力做好以下工作：

首先，著力提升對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的駕馭力。抓意識(shí)形態(tài)工作，要有很強(qiáng)的意識(shí)，更要有很強(qiáng)的能力。在開放辦學(xué)中堅(jiān)持辦學(xué)方向。依法依規(guī)進(jìn)行外教、留學(xué)生管理，根據(jù)教育部對(duì)外國(guó)教材的管理要求征訂、選用教材。積極傳播中華文化，著力增強(qiáng)留學(xué)生對(duì)中華文化和中國(guó)道路的認(rèn)知認(rèn)同。夯實(shí)學(xué)院宣傳思想工作基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)院宣傳隊(duì)伍建設(shè)，著力培養(yǎng)一批“有幾把刷子”的學(xué)院宣傳員。學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組要主動(dòng)利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，組織力量，積極研判當(dāng)前思潮，提出引導(dǎo)意見(jiàn)。加強(qiáng)教師思想政治工作，把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，在關(guān)心關(guān)愛(ài)中加強(qiáng)教育效果。對(duì)于教師在課堂上的不當(dāng)言論，要堅(jiān)持法治思維，做到處之有據(jù)。四是著力推進(jìn)報(bào)網(wǎng)、臺(tái)網(wǎng)融合，強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維，多生產(chǎn)短小精悍、鮮活快捷、吸引力強(qiáng)的信息，在傳播中搶得先機(jī)。

其次，著力增強(qiáng)思想政治理論課的說(shuō)服力。思想政治理論課，既是知識(shí)體系，更是實(shí)踐體系、信仰體系。充分發(fā)揮高校思想政治理論課的主渠道作用。從課程建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核方式等方面整體推進(jìn)思政理論課改革，提高大學(xué)生對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同、歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)和世情國(guó)情的全面把握。推進(jìn)“百校聯(lián)百鎮(zhèn)”高校思政理論課實(shí)踐教學(xué)。通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，進(jìn)一步增強(qiáng)理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。大力扶持大學(xué)生馬克思主義理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)。成立大學(xué)生理論學(xué)習(xí)宣講團(tuán)，發(fā)揮朋輩教育在大學(xué)生理論學(xué)習(xí)中的獨(dú)特作用。

再次，著力體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滲透力。社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，既要內(nèi)化于心，外化于行，也要固化于制。要將培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與學(xué)校辦學(xué)特色相結(jié)合，使核心價(jià)值觀內(nèi)化于心。將“愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的寧波幫精神教育納入課程教育體系，拓展實(shí)踐教育體系，融入校園文化活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)術(shù)研究，融入師資隊(duì)伍凝聚力建設(shè)工程和文化校園建設(shè)工程，實(shí)現(xiàn)全員全方位全過(guò)程育人。選樹校園“最美人物”，使核心價(jià)值觀外化于行。加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，使核心價(jià)值觀固化于制。