無盡的正能量匯聚

結(jié)合道德模范、好人評選等活動，南湖區(qū)深化各類主題宣教活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，在發(fā)現(xiàn)和傳播“最美現(xiàn)象”的同時，匯聚正能量，弘揚社會正氣。

搭建中心組學習、讀書月活動等平臺，加強對廣大黨員干部的教育引導；組建“幸福南湖宣講團”、“中國夢宣講團”等各類宣講團隊，深入村（社區(qū)）、企業(yè)宣講，引導廣大黨員干部自覺遵守、模范帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀，凝聚社會合力。

在傳統(tǒng)、新興媒體開辟公益廣告專欄，刊發(fā)“南湖好人”事跡；在戶外開展社會主義核心價值觀、“中國夢”、“講文明樹新風”等主題內(nèi)容宣傳……公益廣告宣傳對社會主義核心價值觀進行形象化、大眾化表達，使社會主義核心價值觀隨處可見、隨耳可聽，家喻戶曉、入心入腦。

“書香飄水鄉(xiāng)”農(nóng)民讀書活動的開展、文化小廣場建設(shè)工程的實施、“幸福南湖——365天天歡樂大舞臺”群眾文化系列活動的創(chuàng)新推出，將基層文化力量成功納入到公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)當中，變“送文化”為“種文化”，讓公共文化產(chǎn)品成為弘揚社會主流價值的生動載體，豐富群眾精神文化生活。

“立體式”宣傳教育增進了百姓對社會主義核心價值觀的認同感，“多樣式”搭建的平臺，提升了未成年人群眾社會主義核心價值觀的培育踐行。青少年是國家的未來，南湖區(qū)開辟一批未成年人道德實踐教育基地、設(shè)立未成年人心理健康教育輔導專業(yè)機構(gòu)、突出教育工作立德樹人根本任務(wù)、舉辦“德”童謠征集傳唱，促使社會主義核心價值觀的“知行合一”。

公民道德文化館、南湖紅色廉政文化館、南湖區(qū)道德講堂總堂納入未成年人道德教育實踐基地，各鎮(zhèn)、街道及各學校結(jié)合學校德育課程及寒暑假期間，組織未成年人參與實踐體驗，積累實踐獎?wù)?，提高社會主義核心價值觀在未成年人群體中培育實踐的針對性和有效性。

南湖區(qū)在區(qū)未成年人心理健康教育輔導中心引入未成年人專業(yè)心理健康輔導機構(gòu)，規(guī)范未成年人心理健康輔導工作流程，提高個案輔導與團隊輔導的服務(wù)質(zhì)量，糾偏未成年人群體中畸形價值觀，促進全區(qū)未成年人心理健康輔導的推廣和普及。

在打造“學在南湖”品牌的進程中，全區(qū)大力推進立德樹人工作，在師德師風建設(shè)、實施課程改革、體制機制創(chuàng)新等工作中，推動社會主義核心價值觀在學習教育過程中入腦入心，將未成年人思想道德教育真正納入建設(shè)“尚善南湖，明德之區(qū)”整體工作部署。

另外，南湖區(qū)結(jié)合中國好人推薦活動，做好道德模范評選活動、開展道德先進典型選樹系列活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，發(fā)現(xiàn)和傳播“最美現(xiàn)象”；結(jié)合開展“愛國圓夢”、“與法同行”、“愛崗敬業(yè)”、“誠實守信”、“崇德向善”、“志愿服務(wù)”、“知書達禮”等各類主題實踐活動，突出重點，優(yōu)化載體，把核心價值觀落到實處，匯聚社會發(fā)展正能量。