五、推動文化傳承創(chuàng)新,建設具有中國特色、體現(xiàn)時代要求的大學文化
高校是傳承、傳播和創(chuàng)造社會主義先進文化的重要陣地,承擔著文化強國的光榮使命,是社會主義文化大繁榮大發(fā)展的生力軍。高校應以高度的文化自信和文化自覺,把以文化人的理念有效融入人才培養(yǎng)全過程,培育和弘揚大學精神,把學校建設成為精神文明建設示范區(qū)和輻射源。
(一)培育和弘揚大學精神。要總結提煉出符合先進文化發(fā)展方向的具有鮮明時代特征的大學精神傳統(tǒng)、辦學理念與治學文化,推動大學文化建設規(guī)劃制定、平臺構建和體系形成。加強學校博物館、校史館、圖書館、檔案館及其他文化設施的建設,挖掘校訓中蘊含的人文精神、科學精神,整理校史、院史、學科史和人物史,形成各具特色的學校文化體系。要注重將大學文化景觀建設作為培育和弘揚大學精神文化的重要載體,將大學精神和治學文化的內核“審美化”、“景觀化”。要探索建立大學文化建設的評價與反饋機制,根據相關建設指標和師生、校友以及社會各界的反饋情況,在實踐中不斷積累經驗,進一步完善和修訂大學文化建設的內容、方式和方法,不斷推動大學文化建設邁上新的臺階。
(二)打造大學文化特色品牌。要在校園中建設與校園環(huán)境融合、藝術品位高的公共藝術景觀作品,在校園時空中形成特殊的文化藝術傳播場,從而弘揚學校文化特色,提升大學藝境品位。要著眼于搭建大學文化高端傳播平臺,精心打造諸如學術大講堂、“感動校園”“我愛我?guī)?rdquo;人物評選、師德論壇等特色文化品牌活動,并使這些活動成為師生開拓視野、激蕩思維、啟迪心靈的精彩課堂、教育陣地和重要載體。要抓好藝術館、博物館、音樂廳等文化場館建設,堅持“公益性、專業(yè)化、高品位”的方針,加強人文藝術素養(yǎng)教育,努力傳播科學精神、人文精神和大學精神,充分發(fā)揮其人文審美教育、感染和引領作用。
(三)加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育。要深化理論研究,發(fā)揮人才聚集優(yōu)勢,加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重大理論與實踐問題項目研究,力爭推出一批有深度、有分量的研究成果,通過課題資助、學術引領、文化交流、隊伍建設等,把高校打造成中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究基地。要開設中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課程,納入學校課程體系,明確學時學分。注重挖掘專業(yè)課程的傳統(tǒng)文化內涵,切實加強大學生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)培養(yǎng)和傳統(tǒng)美德教育。要注重利用春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)慶日傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特優(yōu)勢,加強對青年學生的文化素質養(yǎng)成教育。要加強校園文化建設。大力開展以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的校園文化活動,讓師生在活動中感悟、體驗和接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承和踐行中華傳統(tǒng)美德。
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