經(jīng)常聽到一些黨員干部把“學(xué)習(xí)不夠”當(dāng)作“口頭禪”，一說問題就是“學(xué)習(xí)不夠”，一講缺點(diǎn)也是“學(xué)習(xí)不夠”，一搞談心交心，第一條還是“學(xué)習(xí)不夠”。確實(shí)，有些干部長時(shí)間不讀書、不看報(bào)，對學(xué)習(xí)往往是說起來重要、做起來次要、忙起來不要。其實(shí)，“學(xué)習(xí)不夠”不是一個(gè)小缺點(diǎn)，而是一個(gè)大問題。

有些黨員干部長期以來學(xué)風(fēng)不濃，玩風(fēng)太盛。在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)階段中上級組織列出了一批學(xué)習(xí)書目，但是有些黨員干部對學(xué)習(xí)和讀書筆記安排有抵觸，牢騷滿腹，認(rèn)為在業(yè)務(wù)繁忙中還安排大量的學(xué)習(xí)任務(wù)不切合實(shí)際，做讀書筆記是形式主義等。這種把學(xué)習(xí)當(dāng)作“任務(wù)”來完成的心態(tài)實(shí)在不可取，讀書學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，不認(rèn)真精讀細(xì)閱，領(lǐng)會(huì)書本內(nèi)涵，囫圇吞棗、勾勾畫畫摘抄幾句讀書筆記應(yīng)付式的學(xué)習(xí)才是害人的“形式主義”，既浪費(fèi)時(shí)間又毫無收獲。面對新形勢新任務(wù)，黨員干部不熟悉、不了解的東西很多，一旦放松學(xué)習(xí)，就跟不上形勢，就把不準(zhǔn)方向，就駕馭不了大局。

筆者認(rèn)為，那種不學(xué)習(xí)照樣能干好工作的想法，那種滿足于一知半解的態(tài)度，那種以工作忙為借口不去學(xué)習(xí)的做法，那種用學(xué)習(xí)來裝點(diǎn)門面而不是用學(xué)習(xí)來推動(dòng)工作的行為，是錯(cuò)誤的，是不能適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代工作需求的，終究要被淘汰。培養(yǎng)持之以恒讀書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，是任何時(shí)期工作的需要，也是黨員干部應(yīng)有的修養(yǎng)。