延安整風(fēng)的歷史回顧及其啟示(2)

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延安整風(fēng)的歷史回顧及其啟示(2)

摘要:延安整風(fēng),自1941年5月毛澤東發(fā)表《改造我們的學(xué)習(xí)》開始,到1945年4月黨的六屆七中全會通過《關(guān)于若干歷史問題的決議》結(jié)束,歷時4年。延安整風(fēng)是中國共產(chǎn)黨歷史上第一次有領(lǐng)導(dǎo)、有準(zhǔn)備、有計劃、有步驟的大規(guī)模整風(fēng)運動,它是一次全黨范圍內(nèi)普遍的馬克思主義教育運動,是通過批評與自我批評解決黨內(nèi)矛盾的成功范例,是黨加強(qiáng)自身建設(shè)過程中的一次創(chuàng)造性探索,給我們黨留下了極其珍貴的精神財富,提供了極其豐富的歷史經(jīng)驗。

  延安整風(fēng)運動的基本要求

延安整風(fēng)運動,大體上分為三個時期。第一個時期為準(zhǔn)備時期(1941年5月—1942年1月),這個時期是高級干部整風(fēng)學(xué)習(xí)階段,在延安參加學(xué)習(xí)的高級干部120多人,核心干部40多人;第二個時期為全黨普遍整風(fēng)時期(1942年2月—1943年10月),大體上經(jīng)過普遍發(fā)動、整頓學(xué)風(fēng)、整頓黨風(fēng)、整頓文風(fēng)、整風(fēng)總結(jié)五個步驟,這五個步驟,是一個大致的劃分,各單位根據(jù)自己的情況,學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間上各有側(cè)重,各不盡相同;第三個時期為黨的歷史經(jīng)驗時期(1943年10月—1945年4月),這一時期對于黨的歷史上的重大的錯誤進(jìn)行徹底清算。延安整風(fēng)運動這三個時期,是互相聯(lián)系的一個完整過程,如果沒有第一時期高級干部的整風(fēng)學(xué)習(xí),就不可能推進(jìn)到第二個時期全黨范圍的整風(fēng)學(xué)習(xí)。而全黨范圍的整風(fēng)學(xué)習(xí),又推動了高級干部深入學(xué)習(xí)、討論黨的歷史,并作出了正確的結(jié)論,從而達(dá)到全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,對中國革命產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

延安整風(fēng)運動的任務(wù)是“反對主觀主義以整頓學(xué)風(fēng),反對宗派主義以整頓黨風(fēng),反對黨八股以整頓文風(fēng)。”宣傳唯物主義,宣傳辯證法,端正黨的思想路線、組織路線和文風(fēng),最主要的目的是端正黨的思想路線,從認(rèn)識論的高度徹底清算黨內(nèi)的“左”、右傾錯誤,特別是清算以教條主義為特征的王明“左”傾錯誤在黨內(nèi)的惡劣影響,教育全黨干部學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法,研究和解決中國革命的具體問題;延安整風(fēng)運動的工作方針是“懲前毖后、治病救人”秉持的態(tài)度是“團(tuán)結(jié)—批評 —團(tuán)結(jié)”,這是同“左”傾錯誤領(lǐng)導(dǎo)所實行的“殘酷斗爭、無情打擊”相反的;延安整風(fēng)運動堅持的主要原則是“知無不言,言無不盡”“言者無罪,聞?wù)咦憬?rdquo;“有則改之,無則加勉”等,創(chuàng)造了黨內(nèi)生活的民主氣氛;延安整風(fēng)運動的宗旨,就是借以達(dá)到既弄清思想,又團(tuán)結(jié)同志的目的。

延安整風(fēng)運動的主要成績是在黨中央和毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持馬克思主義同中國革命實際相結(jié)合的正確方向,使全黨端正了思想政治路線,遵義會議結(jié)束了王明“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治,確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位,破除了把馬克思主義教條化、把蘇聯(lián)經(jīng)驗和共產(chǎn)國際指示神圣化的教條主義,黨的路線走上了馬克思主義的軌道。

延安整風(fēng)具有重大而深遠(yuǎn)的意義,它使全黨的馬列主義水平有了很大的提高;使全黨在思想上、政治上、組織上達(dá)到了空前的鞏固和團(tuán)結(jié),保證了黨的政治路線、方針政策得以順利貫徹執(zhí)行,為黨的“七大”的勝利召開和爭取抗戰(zhàn)勝利奠定了思想基礎(chǔ)。

  延安整風(fēng)運動的啟示

啟示之一:保持黨的先進(jìn)性和純潔性,必須加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)。延安整風(fēng)首先是對當(dāng)時黨的思想理論建設(shè)的反思和反省,如果不加強(qiáng)全黨的思想教育,徹底清除王明“左”傾機(jī)會主義錯誤思想,促成馬克思主義傳入中國后又一次思想大解放,使全黨思想統(tǒng)一到馬列主義、毛澤東思想上來,抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭就不可能那么快取得勝利。同樣,這次黨的群眾路線教育實踐活動把“保持黨的先進(jìn)性和純潔性”作為主線,折射出的恰恰是對全黨堅定理想信念教育的更高層次的追求,要在思想理論、黨性、道德教育上有實招見成效,不斷增強(qiáng)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。黨的先進(jìn)性和純潔性是黨的生命,只有使我們的黨始終保持先進(jìn)性和純潔性,才能提高黨在群眾中威信,贏得人民信賴和擁護(hù),。

啟示之二:始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,才能不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。人心向背關(guān)系黨的生死存亡。延安整風(fēng)不僅使黨在思想上、政治上、組織上達(dá)到了空前的鞏固和團(tuán)結(jié),也使黨和群眾的聯(lián)系更加密切。這次群眾路線教育實踐活動以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,就是要牢固樹立當(dāng)代馬克思主義群眾觀,深懷愛民之情,要進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,要切實解決群眾生產(chǎn)生活中的實際困難,正確處理各種利益關(guān)系和矛盾糾紛,真正地做好打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)、惠民生的事情,把政績的豐碑刻在人民的心里。

啟示之三:深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,必須要在完善科學(xué)制度體系成果上見實效。這次黨的群眾路線教育實踐活動,是我黨在總結(jié)借鑒歷次整風(fēng)成功經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上作出的重大決定,不論是教育的內(nèi)容還是形式都更加科學(xué)理性。為了進(jìn)一步提高黨組織和黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力,全面地鞏固這次教育實踐活動的成果,要構(gòu)建以解決克服“四風(fēng)”和加強(qiáng)知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)“四個”監(jiān)督為主的做好群眾工作能力的制度體系。通過制度體系建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識,培養(yǎng)群眾感情,增強(qiáng)工作本領(lǐng),努力開創(chuàng)新形勢下走好群眾路線工作的新局面。

(作者系甘肅行政學(xué)院政治學(xué)教研部主任、教授)

責(zé)任編輯:周艷校對:總編室最后修改:
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