層層領(lǐng)導(dǎo)，是一種機(jī)制，就是在工作中，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的主體責(zé)任，層層抓好落實(shí)，形成齊抓共管的局面，讓工作不拖后腿，不掉鏈子。然而，在現(xiàn)實(shí)工作了，部分領(lǐng)導(dǎo)卻不想動腦動心動手，把層層領(lǐng)導(dǎo)變成了層層分包，主要領(lǐng)導(dǎo)告訴分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)則直接把任務(wù)分給股室，股室再分割成塊，分給個人，最終成了個人包干。

這種層層“分包”的做法，乍看視乎是領(lǐng)導(dǎo)在工作抓落實(shí)，但細(xì)細(xì)分析，我們就不難看出，這照樣是一種官僚主義的蔓延，這種層層分包的工作法，弊大于利。一是助長了的官氣，使部分人在工作任務(wù)面前自己不想事先動腦動手，認(rèn)為自己是官，就該想有這樣的待遇，二是降低了效率，比如，主要領(lǐng)導(dǎo)通知分管領(lǐng)導(dǎo)，通知某某去開會，分管領(lǐng)導(dǎo)又把主要領(lǐng)導(dǎo)的通知原話傳給了科室，一步走完的事，變成了兩步走；三是會造成部分工作推諉扯皮，如在落實(shí)工作中，主要領(lǐng)導(dǎo)等分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，分管領(lǐng)導(dǎo)等科室負(fù)責(zé)人匯報，科室負(fù)責(zé)人再等具體承辦人匯報，最后，輕則影響進(jìn)程，重則是錯過時機(jī)、機(jī)遇等。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動剛結(jié)束，但作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，踐行群眾路線要一以貫之。所以，領(lǐng)導(dǎo)干部必須以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律要求自己，管好自己，在責(zé)任面敢擔(dān)當(dāng)，在困難面前不退縮，在矛盾面前不回避，做到讓職工佩服、讓群眾滿意，讓組織放心，而不是工作一來，就想到別人，自己當(dāng)起甩手掌柜。