黨的十八大報告指出：“社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。”中國共產(chǎn)黨站在國家與人民的立場上，在對社會轉(zhuǎn)型時期價值現(xiàn)象有效反映、科學(xué)價值觀念有效彰顯的基礎(chǔ)上，提出了包括指導(dǎo)思想、共同理想、民族精神與時代精神、社會主義榮辱觀等四個方面在內(nèi)的社會主義核心價值體系，為引領(lǐng)大學(xué)生信仰教育提供了科學(xué)的價值引領(lǐng)。

引領(lǐng)大學(xué)生信仰教育，馬克思主義提供理論先導(dǎo)力

黨的十八大報告指出：“要深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。”作為社會主義核心價值體系指導(dǎo)思想和靈魂的馬克思主義，決定著社會主義核心價值體系的性質(zhì)與方向，影響著社會主義核心價值體系引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生信仰教育的性質(zhì)與方向，是引領(lǐng)大學(xué)生信仰教育的理論先導(dǎo)。

只有堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位不動搖，才可能有效抵制各類錯誤思潮侵蝕和破壞，在復(fù)雜的社會變化中不至于迷失方向，以正確認識和解決中國特色社會主義建設(shè)實踐中影響當(dāng)代中國價值觀念傳承與變革的重大理論和現(xiàn)實問題，從而在構(gòu)建社會主義和諧社會、全面小康社會建設(shè)中更加有效推進社會主義核心價值體系建設(shè)和發(fā)展。

大學(xué)生是國民教育和精神文明建設(shè)的主要對象，必須將社會主義核心價值體系融入當(dāng)代大學(xué)生教育的全過程，將馬克思主義融入大學(xué)生信仰教育之中，用馬克思主義科學(xué)體系和普遍真理去影響學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生，在大學(xué)生科學(xué)信仰形成過程中充分發(fā)揮科學(xué)理論的導(dǎo)向功能，促使當(dāng)代大學(xué)生馬克思主義理想信念的逐步形成。