擔(dān)任主任可直接接觸基金運(yùn)作
方國平介紹,專項(xiàng)基金主任要做的工作很多。第一就是監(jiān)督專項(xiàng)基金的使用情況,二是參與研究專項(xiàng)基金如何使用,三是跟蹤專項(xiàng)基金的資助項(xiàng)目以及參加專項(xiàng)基金開展的各種活動(dòng)。
而在設(shè)立專項(xiàng)基金籌備過程中,上海慈善基金會(huì)就與捐助人進(jìn)行過溝通。家長認(rèn)為,這筆錢是由三名學(xué)生捐的,理應(yīng)由他們參與管理。家長希望通過這件事,讓學(xué)生從小做慈善,而擔(dān)任主任一職,能讓孩子直接接觸專項(xiàng)基金的運(yùn)作和管理,培養(yǎng)他們的能力。
基金可通過理財(cái)增值
方國平介紹,上海市慈善基金會(huì)自己制定的《專項(xiàng)基金管理辦法》規(guī)定的“起步價(jià)”是50萬元。專項(xiàng)基金是不能對(duì)外公募的,但有一種例外,即如果是大家覺得你的項(xiàng)目很好,主動(dòng)捐錢給你。以該基金為例,后續(xù)的資金主要有三個(gè)來源:一是孩子們繼續(xù)捐出壓歲錢;二是將基金存在銀行產(chǎn)生利息或由慈善基金會(huì)專業(yè)人士通過理財(cái)保值增值,產(chǎn)生的利潤追加到基金中;三是三名學(xué)生的其他同學(xué)自愿將多余的壓歲錢投入到該基金中,共同管理該專項(xiàng)基金。
熱議:壓歲錢做慈善,該彈還是該贊
支持:值得點(diǎn)個(gè)贊
齊魯網(wǎng)網(wǎng)友陸敬平表示,盡管過去中小學(xué)生參與各種慈善公益活動(dòng)的例子有很多,但拿出自己的壓歲錢設(shè)立專項(xiàng)慈善基金的做法仍頗為罕見。孩子從小就接觸慈善基金甚至管理慈善基金,這既有利于孩子成長,也有利于慈善事業(yè)發(fā)展。從這個(gè)角度而言,這3名學(xué)生為很多人樹立了榜樣。
大河網(wǎng)網(wǎng)友錢兆成提出,壓歲錢做慈善是一個(gè)好主意。孩子是慈善事業(yè)的后備軍,從小培養(yǎng)他們有一顆愛心是十分重要的。孩子的可塑性很強(qiáng),只要從小引導(dǎo)他們懂得感恩,懷揣一顆慈善之心,民間慈善事業(yè)的接力棒就能更好地傳遞下去。從新聞中我們看到,孩子捐50萬元壓歲錢成立慈善基金得益于家長的大力支持。如果能有更多的家長引導(dǎo)孩子把壓歲錢的一部分或者全部用于慈善,其對(duì)社會(huì)的正向引導(dǎo)作用無疑將是巨大的。
反對(duì):貴但難以復(fù)制
紅網(wǎng)網(wǎng)友堂吉偉德認(rèn)為,對(duì)于很多人來說,50萬元壓歲錢造就的“慈善傳奇”實(shí)在難以企及,也無法進(jìn)行復(fù)制。當(dāng)50萬元還是很多家庭都無法擁有的巨額財(cái)富時(shí),“壓歲錢”這三個(gè)字足以讓人五味雜陳。更何況結(jié)合孩子的身份屬性,這種“壓歲錢之愛”注定難以擺脫大人在幕后做推手的嫌疑。超越了孩子年齡和認(rèn)識(shí)能力的慈善,其實(shí)是一種超前性透支。
對(duì)于孩子來說,真正的愛心教育和人格塑造,或許不在于其做了多少,而在于其有無最基本的善惡判斷、美丑區(qū)分和是非鑒別能力,有無愛憎分明之下的行為選擇。若有了這些最基本的素養(yǎng),那么在其能力范圍之內(nèi)作出符合身份的選擇與舉動(dòng),才是值得提倡和稱道的善舉,否則,就可能成為一種巨大的心理壓力和道德負(fù)荷。
新華網(wǎng)網(wǎng)友張海英也提出,孩子們?cè)O(shè)立慈善基金的門檻明顯偏高。該基金會(huì)制定的管理辦法規(guī)定的“起步價(jià)”是50萬元,這顯然把一些孩子擋在了門外,不利于把“慈善的種子”撒進(jìn)更多孩子的心里,不利于培育更多“慈善幼苗”。據(jù)了解,國外孩子拿幾百美元就能成立小型基金會(huì),而且發(fā)展方式多種多樣。我們也應(yīng)該降低專項(xiàng)基金設(shè)立的門檻,鼓勵(lì)多元化發(fā)展。
已有0人發(fā)表了評(píng)論