編者按:《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》(以下簡(jiǎn)稱《決定》),是新形勢(shì)下我們黨堅(jiān)持依法執(zhí)政、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),開啟了建設(shè)法治中國(guó)新航程?!稕Q定》把依法治軍從嚴(yán)治軍納入依法治國(guó)總體布局,作出戰(zhàn)略部署,必將引領(lǐng)我軍在法治軌道上朝著強(qiáng)軍目標(biāo)闊步前進(jìn)。宣講家網(wǎng)本期話題圍繞“依法治軍從嚴(yán)治軍”摘編相關(guān)文章,以供大家學(xué)習(xí)參考。
許其亮:敵對(duì)勢(shì)力妄圖把我軍從黨的旗幟下拉出去
當(dāng)前,黨、國(guó)家和軍隊(duì)建設(shè)站在新的歷史起點(diǎn)上。黨的十八屆四中全會(huì)專題研究依法治國(guó)重大問(wèn)題,《決定》系統(tǒng)闡述中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,標(biāo)志著我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新高度。我們要乘依法治國(guó)的時(shí)代東風(fēng),更加堅(jiān)定自覺(jué)地推進(jìn)依法治軍從嚴(yán)治軍新實(shí)踐。
崇尚法治厲行法治,是建軍治軍鐵律和打造現(xiàn)代化軍隊(duì)的必然要求。刑起于兵,師出以律。法制源于軍隊(duì),無(wú)法不成軍。《孫子兵法》就把“法”列為兵者五事之一,指出“善用兵者,修道而保法,故能為勝敗之政”。古今中外軍隊(duì),都把嚴(yán)明法紀(jì)作為治軍通則,無(wú)制之軍不堪一擊。120年前甲午戰(zhàn)爭(zhēng)清軍慘敗,紀(jì)律渙散是一個(gè)重要原因。我軍一貫重視紀(jì)律建設(shè),是唱著“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”走向勝利的,是秉持“一靠理想二靠紀(jì)律”走向正規(guī)化的,也是在堅(jiān)持依法治軍從嚴(yán)治軍中發(fā)展進(jìn)步的。新形勢(shì)下,我軍正以強(qiáng)軍目標(biāo)為引領(lǐng),加快戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,打造世界一流的現(xiàn)代化人民軍隊(duì)。轉(zhuǎn)型不僅是裝備和技術(shù)升級(jí),更重要更深層的是人的理念、素質(zhì)轉(zhuǎn)型,是軍隊(duì)組織形態(tài)、管理模式的重塑。只有強(qiáng)化法治精神法治思維,注重制度建設(shè)、制度創(chuàng)新、制度引領(lǐng)、制度規(guī)范,才能以法的權(quán)威性強(qiáng)制力保障轉(zhuǎn)型發(fā)展,以更高水平的正規(guī)化推動(dòng)現(xiàn)代化升級(jí),勝利實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)組織形態(tài)現(xiàn)代化、構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代軍事力量體系的戰(zhàn)略目標(biāo)。
依法治軍從嚴(yán)治軍,是增強(qiáng)軍隊(duì)凝聚力戰(zhàn)斗力和有效履行使命任務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)保證。習(xí)主席指出,依法治軍、從嚴(yán)治軍是強(qiáng)軍之基。法是一支軍隊(duì)對(duì)內(nèi)規(guī)范秩序、鞏固團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,對(duì)外服務(wù)打仗、保障軍事力量運(yùn)用的重要支撐。……【查看全文】
依法治軍須妥善把握幾對(duì)關(guān)系
依法治軍必須嚴(yán)格管理,但僅靠管理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要抓好思想教育。一方面,依法治軍是一項(xiàng)全局性工作,涉及部隊(duì)建設(shè)方方面面,其中有許多屬于政治思想的范疇,單一的管理工作難以全部解決。另一方面,依法治軍所要解決的問(wèn)題看似具體,背后卻有深層次的思想原因,需要通過(guò)經(jīng)常性思想工作啟發(fā)官兵覺(jué)悟,把嚴(yán)格管理建立在自覺(jué)服從基礎(chǔ)上。缺乏教育引導(dǎo)的強(qiáng)制管理,往往是管住了營(yíng)區(qū)內(nèi)管不住營(yíng)區(qū)外、管得了平時(shí)管不住節(jié)假日、管得了一時(shí)管不住長(zhǎng)遠(yuǎn)。管理和教育作為治軍的兩種不同手段,相輔相成、不可分割,只有把嚴(yán)格管理與說(shuō)服教育有機(jī)結(jié)合,做到寬嚴(yán)相濟(jì)、張弛有度,才能真正管好部隊(duì)帶好兵。
要強(qiáng)化正面灌輸,經(jīng)常組織部隊(duì)學(xué)習(xí)條令條例,運(yùn)用正反事例搞好警示教育,使官兵熟悉黨紀(jì)國(guó)法軍規(guī)。深入開展理想信念、職責(zé)使命、光榮傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)官兵認(rèn)清民主與集中、紀(jì)律與自由的關(guān)系,自覺(jué)把服從命令作為天職,切實(shí)增強(qiáng)服從管理、參與管理的自覺(jué)性。要搞好結(jié)合滲透,堅(jiān)持把啟發(fā)官兵自覺(jué),融入當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀培育,引導(dǎo)官兵分清是非、提高覺(jué)悟,筑牢高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命的思想根基;融入經(jīng)常性思想工作,緊貼官兵思想實(shí)際搞好教育,遇到什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,有什么現(xiàn)實(shí)思想反映就灌輸什么正面道理;融入訓(xùn)練場(chǎng)和日常生活,發(fā)揮訓(xùn)練、管理的獨(dú)特教育功能,使官兵在點(diǎn)滴積累中受到鍛煉、熏陶、感染和啟迪。要改進(jìn)方式方法,綜合運(yùn)用多種形式加強(qiáng)教育,力求事例生動(dòng)典型,語(yǔ)言活潑通俗,把依法治軍的道理講明析透,努力讓官兵有收獲、有感悟、有啟發(fā)。……【查看全文】
已有0人發(fā)表了評(píng)論