【案例】副教授騷擾女學生,處罰與致歉不是終點

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【案例】副教授騷擾女學生,處罰與致歉不是終點

【關注網(wǎng)絡】

【事件介紹】

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美術學院副教授強吻女學生自稱單身老男人不在意

10月10日晚,有網(wǎng)友發(fā)帖,稱看見四川美術學院副教授、批評家王某在校外的“味嘗軒”餐館和兩名年輕女子吃飯,估計兩名女子為在校學生。吃飯期間,王某多次強吻兩女生,女生多次反抗,但卻未果。

據(jù)了解,當事人王小箭已經(jīng)退休,而且這兩名當事女生并非他的研究生,認為自己“沒做錯什么事”。他帶著她們在網(wǎng)站實踐,而他帶學生實踐和交流的風格就是“連說帶哄”,照片就是他“哄”的時候。他表示,自己是單身老男人,和朋友們相處從來不在乎這點小事。

但11日,王小箭卻又發(fā)表致歉信稱:“網(wǎng)上圖片情況屬實,我本人酒后的失當行為是錯誤的,對此給當事人的傷害和對學校的影響深表歉意,就此說聲對不起,并保證不再發(fā)生此類事件。”

10月12日,四川美術學院就網(wǎng)絡舉報該校副教授王小箭在餐廳“騷擾”女學生一事做出回應,決定禁止其參加該校任何教學、科研和學術活動,降低其退休待遇,支持學生通過法律途徑維護自身合法權益。

高校師德問題背后是師生地位不對等

之前面對媒體采訪,當事人還是信誓旦旦地為自己辯解,聲稱自己沒有喝醉酒,并以“泛師德問題”為事件定性,現(xiàn)在便發(fā)致歉信,承認是酒后行為失當。時間間隔如此之短,當事人態(tài)度竟能出現(xiàn)如此大的反差,中間具體發(fā)生了什么事情我們不好猜測,但寫在酒店便簽紙上的道歉信,還有錯誤日期的落款,真的實難讓人感受到當事人道歉的誠意。

類似的事件,同樣的問題,高校每次發(fā)生這樣的問題,輿論的呈現(xiàn)基本上都是師德敗壞、這樣的老師分明就是“叫獸”、大學精神淪落等內容,可要解決具體的問題,道德的譴責顯然是很蒼白無力的,高校的類似丑聞不能就單指望著去提高師德,還應該找到問題的根源。而在這其中,最應該傾聽的就是受害者的心聲,即處于受教育者地位的高校大學生。

毫無疑問,在當下行政化嚴重的高校,學生處于極端的弱勢地位,女生還要更加嚴重。當然了,要規(guī)避類似事件的發(fā)生,當事者加強自我保護意識和呼吁相關方面的立法是很重要的,可在這過程中,假如遇到了一些師德極其敗壞的老師,無所不用其極地對學生進行威逼利誘,恐怕自我保護意識也是很無力和骨感的。

眾所周知,當下的研究生與導師的關系,基本上異化成了打工仔與老板的關系,暫且不說丑聞發(fā)生后于學生的面子問題,而自己能否拿到學位證順利畢業(yè),甚至是以后的工作和前途,這些都與導師有很大的關系,可以說導師起著決定性的作用。在這種師生地位極其不對稱的情況下,面對一些禽獸老師的侵害,不少學生都選擇了忍氣吞聲,而反過來講,恐怕也正是這種大權在握的心理,在某種程度上也助長著師德敗壞行為的發(fā)生。

所以,完善相關法律制度、批評教育和道德內化固然重要,但從根本上扭轉師生地位極其不對稱的現(xiàn)狀,于問題的解決來說同樣不能被忽視。

其實在美國等西方國家的高校中,學生擁有很大的自主權,獨立的申訴機構和學生自治組織,使得師生關系完全處于對等的地位,在此語境下,學生不僅可以放心大膽地維權,而且還可以根據(jù)自己的需求選擇項目,最終達到自我教育、自我管理和自我成長的目的。這樣一種自治形式就很值得我們借鑒。

在我國,盡管也存在一些學生自治組織,可權力觀和濃厚的行政管理色彩在實際上制約著學生自治文化的發(fā)展,使得學生自治空間有限,虛位而行。因此,扭轉師生不對稱地位的現(xiàn)狀,必須要建立現(xiàn)代大學制度,明確行政部門和學校,教育者和受教育者之間的權責關系,實現(xiàn)真正意義上的學生自治,建立平等的師生關系,讓學生在利益受損時敢于維權、有處維權,最終實現(xiàn)真正的以學生為本。而有了這些制度保障,恐怕比譴責師德敗壞要有用的多。

責任編輯:蔡暢校對:總編室最后修改:
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