【案例】高招“扶貧”,須警惕官員子女鉆空子(5)

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【案例】高招“扶貧”,須警惕官員子女鉆空子(5)

【啟示與思考】

高招“扶貧”被基層官員“揩油”,這一現(xiàn)象應(yīng)引起高度重視。隨著高考改革深化,高招向貧困地區(qū)傾斜的政策將普遍得到實施??上攵热羧斡捎绣X有勢的人借此名義走捷徑,擠占貧困生名額,高招改革將可能出現(xiàn)新的不公?! ?nbsp;    

針對相關(guān)現(xiàn)象,直接的辦法是制定政策實施細則,從制度上加以防范。既然定向招生針對的是貧困生,在高招過程中,理應(yīng)進行相應(yīng)把關(guān),作出甄別。

還要看到,寒門學(xué)子上重點大學(xué)難,根源在于教育資源的不平等。換句話說,并不是因為農(nóng)村學(xué)生比以前不會讀書了,而是由于各種優(yōu)質(zhì)教育資源向城市、向重點高中傾斜,導(dǎo)致他們尚未到高考過招,已先天輸人一籌。

教育資源的不均衡,已造成非常嚴重的后果。如各地出現(xiàn)的非人性化的“超級中學(xué)”,又如重點高校被各地重點高中“壟斷”等現(xiàn)象,均為其中典型案例。在這樣的背景下,農(nóng)村學(xué)子所面臨的困境,不僅是難以考上重點大學(xué),還在于改變?nèi)松臋C會被人為窄化了。

俗話說,讀書改變命運。如果一個人僅僅因為出生在農(nóng)村,就難以得到好的教育,難以考上好的大學(xué),難以改變自己的命運,這一句名言無疑將被顛覆、改寫。而如果教育都難以改變命運,這樣的社會怎么可能有活力?所以,別看只是一個好的政策可能被人惡意利用,其負面影響卻是深刻而且深遠,不能不有所警惕,需防范在先。

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