【案例】如何看待艾滋病納入高校新生體檢 (4)

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【案例】如何看待艾滋病納入高校新生體檢 (4)

“艾滋病納入高校體檢”是青年成長溫情傘

我們必須承認,現(xiàn)在網絡、社會上各種誘惑比較多,并且,青少年學生感染艾滋病報告增多,尤其是男男同性戀之間的傳播呈上升趨勢,這是客觀現(xiàn)實,我們無法回避,我們要做的就是采取相應的措施,普及相關知識,幫助青少年抵制。當然,這種普及,這種幫助,需要智慧,需要溫情,不能呆板,不能冷漠,不能侵犯公民的隱私。

高校新生來自全國各地,我們有必要提供這樣的免費體檢機會,一方面,這是社會文明需求導致,一方面,這也是保證學生的身體健康?,F(xiàn)在,一些人提出質疑,擔心侵犯公民隱私,認為小題大做,筆者認為,這樣的“擔心”是多余的,這種“認為”是跟不上時代發(fā)展。公民隱私需要保護,公民健康同樣需要保護。公民健康成長路無小事,事事關系一生幸福。作為高校,能夠在新生入學做這樣的工作,給學生提供一個選擇,是睿智之舉,是責任之舉,應贊美。

其實,對于一些問題,與其遮掩躲避,不如直接面對,因為遮掩躲避,只能導致問題隱患積累,造成大的隱患;直接面對,更利于分析問題,解決問題,反而減少隱患滋生。

“艾滋病納入高校體檢”是青年成長溫情傘,是對學生身體健康的溫情;是對學生隱私權的溫情,因為有“保密”原則;是對學生大學學習生活順利的溫情;也是對學生一生幸福的溫情。

【啟示與思考】

防艾是每個團體、企業(yè)和單位的共同社會責任,但是這并不代表每個的單位或團體都必須承擔起防艾方面的全部具體工作,其理應按著職能和職責不同進行劃分。作為學校理應承擔起的是對學生的防艾知識宣傳與保護工作,告訴學生該如何避免,而不是掌握哪個學生有艾滋。

學校檢測艾滋,跟近年來艾滋病在大學生中的感染率呈現(xiàn)上升的趨勢有關,因此出于對學生的保護,河南各高校開始對新生進行艾滋檢測,從防止艾滋病傳播的角度來說無可厚非。但是除了對新生進行艾滋檢測,學校還有更重要的工作要做。

首先學校要規(guī)范檢測程序,采集血液的各項步驟絕對嚴格,杜絕一次性醫(yī)療設備二次使用等。其次要建立全面的保護措施,來保證學生的隱私不被侵犯。學校對新生進行艾滋檢測,可以從第一時間查出病毒攜帶者,杜絕二次感染。然而對于被檢測出艾滋病的學生,學校也必須加大對患者的保護程度,不侵犯他人隱私,不泄露他人隱私。第三要加強對艾滋病相關知識的教育和宣傳力度,讓學生懂艾滋病是什么,才可能從根本上來防患未然。

當然,最重要的一點是要尊重學生的意愿。不是人人都愿意被扎針抽血,既然是檢測艾滋學校就要遵從相關法律規(guī)定,尊重學生的想法。學校是育人成才的地方,新生檢測艾滋會使更多人受益,學校也就要在檢測艾滋一事上給學生樹立一個尊重他人的榜樣。

由此,我們更加希望衛(wèi)生部門能夠采取“自愿、保密”的原則,為更多需要防艾的群體實行免費體檢政策,可以惠及更為廣泛的民生,至于學校只要承擔起自己的宣傳教育責任,教會學生如何保護好自己的防艾知識也就足夠了。

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