50年前，焦裕祿親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)群眾改造貧瘠土地、改變貧困命運(yùn)，成為縣委書記的好榜樣。在新時(shí)期，牛開成時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎根基層，服務(wù)百姓，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，用生命詮釋了黨的根本宗旨，為廣大黨員干部樹起了一面光輝旗幟。榜樣和標(biāo)桿的力量是無窮的。在我省第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們要深入開展“遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿，近學(xué)牛開成，做黨的基層好干部”活動(dòng)，以先進(jìn)人物為標(biāo)桿，深學(xué)、細(xì)照、篤行，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正為老百姓解決問題辦實(shí)事。

焦裕祿是踐行革命理想的楷模，牛開成是為民務(wù)實(shí)清廉的先進(jìn)。焦裕祿精神之所以歷經(jīng)歲月風(fēng)雨永為人們傳頌，穿越半個(gè)世紀(jì)仍然歷久彌新，就是因?yàn)樗冀K擁有一種“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷；牛開成的事跡之所以在瓊島大地口口相傳，就是因?yàn)樗恍臑槊?、勇于?dān)當(dāng)、勤懇敬業(yè)、清正廉潔，踐行了黨的群眾路線。從牛開成同志的身上，我們深切感受到一種堅(jiān)定信念、忠于職守的政治品質(zhì)；一種忘我工作、愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神；一種真心為民、體恤百姓的公仆情懷。

牛開成的崇高品格與焦裕祿精神一脈相承，他就是我們身邊的焦裕祿，是我們看得見、摸得著、體會(huì)得到的正能量，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)教材，具有鮮明的時(shí)代特征。我們要遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿、近學(xué)牛開成，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。深學(xué)就是要緊密結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)牛開成的先進(jìn)事跡和崇高精神；細(xì)照就是要堅(jiān)持以牛開成精神為鏡子，從里到外、從上到下，經(jīng)常照、反復(fù)照，不斷反思自己、激勵(lì)自己；篤行就是要從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像牛開成同志一樣對(duì)黨無限忠誠，對(duì)人民無比熱愛，對(duì)事業(yè)無私奉獻(xiàn)。

當(dāng)前，我省正在深入開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，教育實(shí)踐活動(dòng)要達(dá)到預(yù)期的效果，使群眾滿意，必須落實(shí)到為民辦實(shí)事上，走實(shí)走好群眾路線的每一程，尤其是事關(guān)群眾直接利益的最后一公里?；鶎痈刹刻焯炫c群眾面對(duì)面，群眾有困難、有訴求、有關(guān)切，需要他們及時(shí)回應(yīng)、全力處置、合理滿足，他們工作的態(tài)度、質(zhì)量、成效如何，直接決定黨群、干群之間能否心貼心。廣大基層干部要把學(xué)習(xí)牛開成先進(jìn)事跡與弘揚(yáng)焦裕祿精神結(jié)合起來，并將其作為推動(dòng)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的精神動(dòng)力，始終把群眾放在心中，從細(xì)微處入手，做好“雞毛蒜皮”的小事，把對(duì)基層群眾點(diǎn)點(diǎn)滴滴“小情”匯聚成一心為民的“大情”，惟其如此，才能樹立起一個(gè)個(gè)恪盡職守、勇于擔(dān)當(dāng)、清廉為民的基層黨員形象，才能不斷鞏固我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基。