主持人：網(wǎng)友朋友大家好！歡迎來到宣講家網(wǎng)站。這里是黨的群眾路線教育實踐活動的特別節(jié)目。

3月18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在蘭考調(diào)研考察時，聽取了蘭考縣教育實踐活動的情況匯報，并且做出了重要的講話。他指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度的契合，要將學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神作為活動的主題貫穿始終，并且提出四方面的要求。那么對于已故這么多年的一位人民公仆，他的精神為什么變成了一個永不磨滅的豐碑深入人心呢？而我們的黨員干部在實際的工作當(dāng)中，具體應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)焦裕祿精神？學(xué)什么？我們的領(lǐng)導(dǎo)干部又該怎么去做？作風(fēng)建設(shè)如何去抓？我們怎樣理解“焦裕祿精神實際上就是體現(xiàn)做好群眾工作的一個內(nèi)在規(guī)律”呢？今天我們非常榮幸請到了中央黨校中國特色社會主義理論體系研究中心副主任黃相懷來到我們的演播室。您好！黃主任。

黃相懷：主持人好！各位網(wǎng)友好！

主持人：今天我們邀請到了黃主任來到演播室，也是針對焦裕祿的精神來做這樣一場精彩的報告。首先我冒昧地問一下黃主任，您是幾零年代后的人？

黃相懷：我是70后。

主持人：70后啊，那么您出生的時候，其實也跟我一樣，當(dāng)時焦裕祿同志已經(jīng)去世了，我們沒有見過，那您從小到大是怎樣認(rèn)識到這個人物的？

黃相懷：主要是從書籍上和連環(huán)畫冊上，這樣的地方，以及從大人的心口相傳中了解到焦裕祿同志的這種高大豐滿、感人至深的事跡和形象的。

主持人：高大豐滿，突然間一個很鮮活的這樣一個人民公仆形象。

黃相懷：對。

主持人：之后您也是一直從事中國特色社會主義理論體系研究，而近階段對于焦裕祿的精神，可以說您也一直在做深層次的靈魂對話。那么您是如何評價焦裕祿同志這樣一種人民公仆的精神？

黃相懷：習(xí)近平總書記去蘭考考察，主要是從教育實踐活動的主題和焦裕祿精神的內(nèi)在一致性上來點出這個問題的，所以我近期主要是從怎么樣走好群眾路線、做好群眾工作的角度來切入、來思考，來認(rèn)識焦裕祿精神，我就發(fā)現(xiàn)焦裕祿精神背后，實際上內(nèi)在深刻的體現(xiàn)了我們黨怎樣做好群眾工作，怎樣走好群眾路線的許多規(guī)律性的認(rèn)識。

主持人：那為什么說隨著我們黨的事業(yè)越發(fā)展，越需要弘揚焦裕祿精神，而且廣大人民群眾很呼喚焦裕祿同志。

黃相懷：因為隨著條件的變化，隨著我們經(jīng)濟社會的發(fā)展，我們共產(chǎn)黨的這種好作風(fēng)受到的挑戰(zhàn)和外來的危險就更多，越是在這種情況下，我們黨對于如何保持這種共產(chǎn)黨人的政治本色和精神境界，他就必須要有更高的警惕，必須從歷史上，從黨自身的先進(jìn)典型中汲取更多的智慧，汲取更多的力量來抵御這種腐蝕和侵蝕。