靳諾，曾任教育部社會(huì)科學(xué)研究與思想政治工作司司長(zhǎng)、新疆維吾爾自治區(qū)主席助理（掛職）等職務(wù)，2008年1月任新疆維吾爾自治區(qū)副主席。2013年4月任中國(guó)人民大學(xué)黨委書記。2013年10月，當(dāng)選為全國(guó)婦聯(lián)副主席。

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我結(jié)合學(xué)校開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際，從注重五個(gè)結(jié)合，積極踐行群眾路線這個(gè)角度做一個(gè)交流發(fā)言。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是新形式下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策。從2013年下半年開始，學(xué)校在中央第42督導(dǎo)組及教育部黨組的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，注重將開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，與弘揚(yáng)學(xué)校光榮辦學(xué)傳統(tǒng)相結(jié)合；與推進(jìn)中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè)相結(jié)合；與深化人才培養(yǎng)模式改革相結(jié)合；與加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合；與建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)相結(jié)合，取得了一些成效。

 第一個(gè)結(jié)合在這里向大家做交流的是充分利用獨(dú)特的校室資源，將教育實(shí)踐活動(dòng)與弘揚(yáng)學(xué)校光榮辦學(xué)傳統(tǒng)相結(jié)合。延安時(shí)期，毛澤東同志對(duì)紅軍時(shí)期開展群眾工作所積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了理論上的總結(jié)和深化，將密切聯(lián)系群眾概括為黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，形成了黨的群眾路線理論。西柏坡時(shí)期，在中國(guó)革命即將取得勝利的前夜，毛澤東同志思考最多的問題是我們黨取得執(zhí)政地位后如何牢記“兩個(gè)務(wù)必”，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。中國(guó)人民大學(xué)是中國(guó)共產(chǎn)黨親手創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué)，前身是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期誕生于延安的陜北工學(xué)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期誕生于西柏坡附近的華北大學(xué)。作為以培養(yǎng)解放全中國(guó)和建設(shè)新中國(guó)革命干部為己任的學(xué)校，陜北工學(xué)、華北大學(xué)在辦學(xué)過程中始終把深入群眾生活，接受群眾教育，樹立群眾觀點(diǎn)，培養(yǎng)群眾感情，全心全意為人民服務(wù)的辦學(xué)理念貫穿于教學(xué)育人的全過程。

在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校利用分別位于陜西延安、河北正定的校室教育基地開展校史、國(guó)史、黨史的教育。去年7月，學(xué)校黨委組織了新上崗處級(jí)干部培訓(xùn)班的學(xué)員前往延安，通過參訪革命圣地，聆聽群眾路線和為人民服務(wù)等專題講座，接受理想信念、黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)道德品行和群眾路線教育。去年8月下旬學(xué)校在河北正定舉行了弘揚(yáng)華北大學(xué)光榮傳統(tǒng)的群眾路線教育實(shí)踐主題活動(dòng)，通過緬懷為共和國(guó)和人民大學(xué)做出的卓越貢獻(xiàn)的前輩學(xué)人，將開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與黨史、國(guó)史、校史有機(jī)結(jié)合起來，有效實(shí)現(xiàn)了教育與實(shí)踐的雙促進(jìn)。

向大家交流的第二個(gè)結(jié)合是注重建章立制，將教育實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)相結(jié)合。建章立制是教育實(shí)踐活動(dòng)取得時(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是形成踐行黨的群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制，確保這項(xiàng)活動(dòng)善始善終、取信于民的根本措施，制度帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。一個(gè)國(guó)家一個(gè)政黨是如此，一個(gè)學(xué)校也是如此，大學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于制度，有好的制度就有好的文化，才有學(xué)術(shù)創(chuàng)新性和競(jìng)爭(zhēng)力，才有大學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)之志。在整改落實(shí)階段，學(xué)校黨委以大學(xué)章程建設(shè)為抓手，制定或修改校級(jí)規(guī)章制度28項(xiàng)，正在研究或起草過程中的校級(jí)規(guī)章制度30余項(xiàng)，制定或修改部門級(jí)規(guī)章制度47項(xiàng)，大力推進(jìn)中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。