學(xué)生獲賠7萬(wàn)元

據(jù)了解，2011年該培訓(xùn)班一共招收了71名學(xué)生。如果按錄取時(shí)的承諾，這批學(xué)生應(yīng)在2014年畢業(yè)。首師大負(fù)責(zé)人表示，該班只是培訓(xùn)班性質(zhì)，因此2014年這批學(xué)生只能拿到職業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證，他們還需要參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。

校方負(fù)責(zé)人表示，對(duì)于此事件，學(xué)校和學(xué)生都是受害者。但校方從維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、維護(hù)聲譽(yù)的大局出發(fā)，先行解決學(xué)生訴求。通過(guò)和學(xué)生的溝通，于2013年12月27日達(dá)成最終協(xié)議。這批71名學(xué)員中，有3人選擇離開高等美術(shù)教育研究中心，他們每人獲得8萬(wàn)元的補(bǔ)貼。其余68人每人獲得7萬(wàn)元補(bǔ)貼，學(xué)校為其提供繼續(xù)教育至2015年，他們可于2015年1月獲得正式的成人教育專科學(xué)歷。如果想拿到本科學(xué)歷，這批學(xué)生還需參加專升本考試，順利的話，將于2018年拿到成人本科學(xué)歷。

首師大強(qiáng)調(diào)，校方將對(duì)此事一追到底，徹底追究致遠(yuǎn)東方公司虛假宣傳給學(xué)校帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)上、聲譽(yù)上等方面的損失。

本科變?？疲讕熦M能一賠了之？

大學(xué)承載著青年的夢(mèng)想和一個(gè)個(gè)家庭的希望，當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，寄予的不僅有對(duì)孩子的殷切期望，更有對(duì)大學(xué)本身的無(wú)限信任。但最近發(fā)生的首都師大“本科學(xué)歷變?？茖W(xué)歷”事件，卻顛覆了我們對(duì)大學(xué)信譽(yù)的一貫好評(píng)。

70名學(xué)生在2011年的高考中大多通過(guò)了藝術(shù)類考生二本分?jǐn)?shù)線，他們拿到首都師范大學(xué)的錄取通知書后，憧憬的是用四年的青春和汗水換來(lái)象牙塔的教育和一紙全國(guó)統(tǒng)招本科文憑。但令學(xué)生們?nèi)f萬(wàn)沒想到的是，他們?cè)趯W(xué)校讀了一年多以后，才知道即使順利讀完大學(xué)，當(dāng)初入學(xué)時(shí)的那個(gè)全國(guó)統(tǒng)招的本科學(xué)歷也會(huì)變成成人高考專科學(xué)歷。不僅學(xué)生們一頭霧水，旁觀者更加感到撲朔迷離。

到底是學(xué)校和公司合作招生？還是公司背著學(xué)校虛假宣傳？筆者不得而知，但是筆者對(duì)首都師范大學(xué)給70名學(xué)生提出的解決辦法卻不敢茍同。不管實(shí)際經(jīng)手招生的是學(xué)校還是公司，首都師范大學(xué)都具有不可推卸的責(zé)任，然而，首都師范大學(xué)卻提出了退還三年費(fèi)用，給予七萬(wàn)補(bǔ)償，同時(shí)讓學(xué)生簽署“不再追究學(xué)校責(zé)任”的協(xié)議書的解決辦法。這種做法，無(wú)異于讓學(xué)生簽協(xié)議出賣在首都師范大學(xué)就學(xué)的一年半青春，用一份錢貨兩清的“賣身契”把自己的責(zé)任撇得干干凈凈，實(shí)在令人不齒。

大學(xué)，不僅要有傳道授業(yè)解惑的大師，更要有社會(huì)責(zé)任的薪火傳承；大學(xué)生在大學(xué)也不應(yīng)僅僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更重要的是在大學(xué)文化傳承的熏陶下建立正確的人生觀、價(jià)值觀，成長(zhǎng)成有專業(yè)才能、有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆后w。首都師范大學(xué)在這次招生事件中，對(duì)學(xué)生的受教育層次、文憑類型不可能毫不知情，但是70名學(xué)生在選擇首都師范大學(xué)時(shí)，接受的信息卻是“全日制本科文憑”。學(xué)校和公司無(wú)論是哪一方存在主觀故意用虛假信息誤導(dǎo)學(xué)生，都是一種赤裸裸的欺騙行為。但首都師范大學(xué)作為首都的知名大學(xué)，卻企圖用金錢買斷被騙學(xué)生的青春，這不是一所高等學(xué)府對(duì)待自己過(guò)失的應(yīng)有態(tài)度，更不是一所高等學(xué)府應(yīng)有的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。學(xué)高為師，身為世范，師范大學(xué)，主要培養(yǎng)的是學(xué)校教師，首都師范大學(xué)這一不負(fù)責(zé)任的行為，讓眾多即將走上三尺講壇的首師學(xué)子情何以堪？

大學(xué)校園里，學(xué)校掌握著對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲，學(xué)校的某些決定甚至能直接影響學(xué)生的命運(yùn)。面對(duì)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)“本科變專科”的突然變化，70名學(xué)生接受首都師范大學(xué)提出的解決辦法何嘗不是無(wú)奈之舉。學(xué)生之于大學(xué)，是弱勢(shì)之于強(qiáng)勢(shì)，首都師范大學(xué)提出的解決辦法，讓學(xué)生們并沒有拒絕接受的余地?？v觀事件始末，有首都師范大學(xué)的強(qiáng)勢(shì)，有首都師范大學(xué)的算計(jì)，有首都師范大學(xué)的推諉，卻唯獨(dú)沒有見到大學(xué)招生負(fù)責(zé)人的道歉和誠(chéng)意。本科變?？?，變化的不僅僅是幾個(gè)字眼，更是70名學(xué)生的期望和青春的失落；本科變?？?，透視出的是首都師范大學(xué)在社會(huì)責(zé)任感和道德上的缺失；本科變?？?，絕對(duì)不能一賠了之，首都師范大學(xué)必須站出來(lái)，為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任，并讓相關(guān)責(zé)任人受到法律的懲罰。