【案例】“自主招生”要公平公正(4)

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【案例】“自主招生”要公平公正(4)

學生印象

有一種能“鎮(zhèn)”住人的氣場

據一名曾聽過蔡榮生做報告的學生回憶,蔡榮生留著平頭,給她的印象是“看起來很干練,講話也有條理,有一種能鎮(zhèn)住人的氣場”。

據一名人大學生介紹,蔡榮生每年都會為本科畢業(yè)生做職業(yè)規(guī)劃指導。他曾提出,人大學生應樹立正確的擇業(yè)觀,不要盲目往大城市扎堆,“好兒女志在四方”。

在一些接觸過蔡榮生的學生眼里,除了招生就業(yè)工作以外,其科研方面也屢有成果。通過在知網上的搜索,記者發(fā)現(xiàn),能查詢到的蔡榮生發(fā)表的論文有23篇,大部分都是以中國人民大學商學院教授的身份發(fā)表,內容從信息安全、勞動力到文化產業(yè)以及高校專業(yè)建設,涉及多個方面,23篇論文中只有兩篇蔡榮生并非第一作者。

對話

制約教育腐敗不能指望行政領導自覺“把關”

對話人:21世紀教育研究院副院長 熊丙奇

北青報:為什么自主招生總是與“黑幕”、“腐敗”聯(lián)系在一起?

熊丙奇:現(xiàn)在的自主招生,只是有限地擴大學校的招生自主權,給學生一定的錄取分數優(yōu)惠,卻沒有擴大學生的選擇權。學生獲得自主招生資格之后,必須填報志愿,把該學校填報在第一志愿位置或者A志愿位置(針對平行志愿),高考成績達到錄取優(yōu)惠條件后方被錄取,這種自主招生,與高考加分沒有多大不同,學校處于強勢地位,一方面把自主招生變?yōu)閾屔吹氖侄?,另一方面則制造權力尋租空間,高考加分有腐敗,“自主招生”也就難幸免。

北青報:《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》提出“招考分離”,有些專家解讀為擴大高校的自主招生權力,這樣會不會加深自主招生的腐?。?/p>

熊丙奇:目前的高校自主招生,并不是真正意義的自主招生,而且高校也沒有針對自主招生建立新的學校管理體系,由此滋生招生腐敗。真正意義的自主招生,是學生和學校雙向選擇,一名學生可以拿到若干所大學的錄取通知書再做選擇。按照這種自主招生機制,受教育者擁有充分的教育、學校選擇權,進而也就擁有對學校的監(jiān)督和評價權,這要求學校必須公開、透明地招生,對自身的教育聲譽負責。遏制高校的教育腐敗,不是不要推進改革,而是以動真格的改革來鏟除貪腐的土壤。

北青報:怎樣才算是“動真格”的改革?

熊丙奇:要制約高校的教育腐敗和學術腐敗,不能指望行政領導自覺“把關”,而必須建立現(xiàn)代學校制度,有效制約學校行政的權力。這就必須推進高等教育管理制度改革和學校內部治理改革。在高等教育管理改革方面,核心是落實和擴大學校的辦學自主權,大學校長應該從行政任命變?yōu)楣_遴選且取消行政級別,這樣遴選的校長才會對學校辦學負責,而不是對上級部門負責。具體到招生中,就應該成立獨立的招生委員會,負責制訂學校的招生標準,并監(jiān)督職能部門具體實施。學校領導不能對招生指手畫腳,更不能干涉招生結果,否則校長將面臨教授委員會的不信任,直至被罷免。

從人大招錄黑幕看中國教育腐敗

教育,本來應該是最純潔的地方。夫子曰:“有教無類”。學生無論來自哪里,家庭貧富如何,父母貴賤如何,只有一個標準,用學業(yè)成績說話。但是,不知從什么時候開始,高校招生以及中小學招生成為了腐敗的重災區(qū),而且有愈演愈烈之勢。

對于蔡榮升等人接受調查的原因,人大新聞中心負責人雖未透露具體細節(jié),但早有媒體披露,網上有舉報材料反映了蔡榮生利用自主招生、提前錄取等機會收受巨額賄賂。這足以說明高校非以高考成績?yōu)槲ㄒ粭l件的各類高招都存在著黑幕。最近幾年,媒體便曝出吉林省教育廳原副廳長、省政府教育督導團總督學于興昌、湖南省教育考試院監(jiān)察處原副處長譚博文等人利用各類高招涉嫌收受巨額賄賂事件,養(yǎng)肥了一批教育貪官,嚴重危害教育公平公正。

責任編輯:蔡暢校對:總編室最后修改:
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