【案例】院士退休和退出制度意義深遠(3)

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【案例】院士退休和退出制度意義深遠(3)

另類觀點

過分崇拜院士非制度問題

對于此次改革,也有院士提出更深層次的思考。中國科學(xué)院院士何祚庥在接受北京晨報記者采訪時指出,院士制度改革是科技體制改革的一部分,要想真正解決院士制度中的問題,還需從根本上解決科技體制上的問題,比如科技界的腐敗問題。至于院士退出和退休制如何操作,更需要深入探討,“什么樣的院士要退出,退出多少人?”何祚庥說,事實上,院士退出制此前也存在,早在上世紀80年代和90年代,就曾分別清退過兩位院士。今后建立的這個退出制和此前的有何區(qū)別,要進一步考慮。

“建立退休機制,那么多大年齡該退休?”何祚庥說,以他本身為例,雖然他已成為80歲以后的資深院士,但依然在從事科研工作,在單位上班,“那這樣的院士是不是也要退休呢?”何祚庥認為,目前的院士增選中,他本人當(dāng)選院士時是53歲,現(xiàn)行院士增選體制中并沒有傾向年老者當(dāng)選的規(guī)定。至于有些地方對院士待遇過高、對院士過分崇拜的問題,何祚庥認為這并不是院士制度本身的問題。

院士制度的“破”與“立”

十八屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》明確提出:“改革院士遴選和管理體制,優(yōu)化學(xué)科布局,提高中青年人才比例,實行院士退休和退出制度。”

院士管理制度僵化,引發(fā)負面新聞不斷,飽受社會詬病。院士承載太多隱形資源和利益糾葛,又沒有退出機制,使院士在“能進不能出、能上不能下”等方面,表現(xiàn)得更加突出。最典型的例子是:“煙草院士”謝劍平“該辭退卻辭不掉”,相反,“八旬院士”沈國舫“想退休卻退不了”。為此,改革院士遴選和管理體制,成為三中全會重要議題之一。然而,不破不立,改革院士制度,關(guān)鍵是要做好“破”與“立”這篇大文章。

首先,應(yīng)實行“三破除”。一是破除院士行政化。院士遴選應(yīng)堅持以德為先、學(xué)術(shù)優(yōu)先的原則,讓學(xué)術(shù)的歸學(xué)術(shù)、行政的歸行政,扭轉(zhuǎn)過去政府和學(xué)術(shù)官員易當(dāng)選院士、院士易做政府和學(xué)術(shù)官員的不良現(xiàn)象,讓學(xué)術(shù)至上取代行政至上。二是破除院士終身化。院土違紀或不符合條件,責(zé)令退出,永不遴選;院士到了一定年齡,必須退休,可聘為“榮譽院士”,扭轉(zhuǎn)院士“終身榮譽”需“終身工作”的弊端。三是破除院士功利化,保持院士稱號的學(xué)術(shù)性和榮譽性,不與物質(zhì)利益、科研經(jīng)費以及院士所在單位工作掛鉤。

同時,應(yīng)實行“三建立”。一是建立院士考評機制。做好長遠規(guī)劃和制度安排,制訂具體的、有可操作性的院士品德、學(xué)術(shù)規(guī)范;建立院士個人品德、學(xué)術(shù)檔案,注重平時對院士品德及學(xué)術(shù)成果的督察,積極營造良好的學(xué)術(shù)研究環(huán)境。二是建立院士監(jiān)督機制。除了“兩院”做好內(nèi)部監(jiān)督之外,應(yīng)探索社會監(jiān)督機制,將院士相關(guān)信息公開發(fā)布,主動接受社會和群眾監(jiān)督。三是建立院士激勵機制。鼓勵院士潛心科研,對取得重大科研成果和發(fā)明創(chuàng)造的院士,給予重獎。

“破”與“立”的重點是:破除院士行政化,實行院士退休和退出制度。只有這樣,“兩院”才能真正成為純粹的、權(quán)威的學(xué)術(shù)機構(gòu),院士才能真正成為學(xué)術(shù)界的精英,進一步優(yōu)化學(xué)科布局,使那些長期從事科研且成果豐碩的中青年人才,在院士評選和科學(xué)研究中脫穎而出。

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責(zé)任編輯:蔡暢校對:總編室最后修改:
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